第六课《择菜、洗菜》
教学目标：1、使学生懂得青菜必须经过选择和洗净后才能意的道理。
2、学会择洗青菜，培养学生承担家务劳动的能力。
教学重点：如何选择青菜。
教学难点：如何把青菜洗干净。
教学类型：新授课：
教学准备：教师收集被青菜虫和期虫伤害过的青某(大白菜、菠菜)各两棵，清水一盆。
教学时间：一课时。
授课班级：三年级。
授课时间：教学过程：
一、了解学生对择洗青菜的认识。
二、结合实物讲解择洗青的必要性。
强调洗菜前必须先把青菜放在清水里泡10多分钟，去调残留在青中的农药。
三、观察。让学生看看沾有泥土的大白菜，带有叶的菠菜，带有蚜虫的白菜心，菜叶，告诉学生，从菜市买回来或从地里摘回来的青菜都不干净，直接食用对身体有害。因此，青菜必须择洗后才能煮食。
四。讲解如何择洗青菜时，可结合操作进行。
五、检査菜叶是否有蚜虫，最好让学生看看有蚜虫的菜叶，让学生认识蚜虫。
六、让学生练习择洗青菜，并进行评议，表扬在劳动中认真、细心操作的学生。
课堂小结：充分理解择洗前长时间浸泡青菜是纺织食物中毒的重要方法之ー。
布宣作业：回家巩固练习择洗青菜，由家长给予评定是否择得好，是否洗得干净，教师抽查后作小结。
板书设计： 择菜洗菜。
漫泡10分钟清洗。
教学反思：调洗菜前必须先把青菜放在清水里泡10多分钟，去调残留在青菜中的农药。让学生看看沾有泥土的大白菜，带有腐叶的菠菜，带有蚜虫的白菜心，菜叶，告诉学生，从菜市买回来或从地里摘回来的青菜都不干净，直接食用对身体有害。
因此，青菜必须择洗后オ能煮食。让学生练习择洗青菜，并进行评议，表扬在劳动中认真、细心操作的学生。
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