三剪指甲。
1、教学目标。
1）、让学生掌握剪指甲的方法和注意事项。
2）、使学生知道剪指甲是保持个人卫生的好办法，了解剪指甲的意义。
3）、是学生养成爱清洁，讲卫生的好习惯。
2、教学重点。
剪指甲的方法和步骤。
3、课前准备。
指甲剪。4、教学过程。
1)创设情境，导入新课。
一起朗诵儿歌，指甲刀，张开嘴，咬住指甲不松开。小小手，来帮忙，来帮忙，用力按下指甲断。脏东西，露出来，清洁卫生不忘掉。
师：同学们，看一下自己的小手，上面圆圆的东西是什么？看看指甲里藏着什么东西？爸爸妈妈经常用指甲刀帮我们做什么？为什么要剪指甲呢？
2）新授课。
1）同学们，我们来到博奥学校，离开自己的父母，开始了自立的生活和学习，我们还能让爸爸妈妈来给我们剪指甲吗？
2）你们自己会剪指甲吗？知道怎么剪指甲吗？来说一说。（学生交流**并作回答）
3）来看看老师是怎么样来剪指甲的？（边示范边讲解）
a、剪左手指甲，首先，将指甲剪按片翻起旋转到相应位置，再将指甲尖放在左手拇指和食指间。手心向内。其次，左手心向下，五指自然弯曲。
再次，左手轻轻用力顺着指甲的曲线剪。注意不要剪得太深。
b、用同样方法剪右手指甲。
c、剪完指甲后，把手洗干净。
4）同学们，你自己会剪指甲了吗？来试一试吧？
5、小结。强调剪指甲的步骤和方法，对学生操作过程中发现的主要问题，指出改进方法，教育学生爱清洁，讲卫生。
1、教学目标。
1）、了解并学会洗衣服的基本方法和步骤。
2）、学生通过洗衣服，养成爱劳动讲卫生的好习惯。
2、教学重点。
洗毛巾的步骤和方法。
3、课前准备。
毛巾、洗衣盆、洗衣皂。
4、教学过程。
1）创设情境，谈话导入。
师：同学们，非常高兴能在博奥学校的课堂上见到大家，来到博奥，就意味的我们的衣食住行离开了父母的呵护和帮助，所以，我们就要自强自立，料理好我们自己的生活，这节课，我们就从最基本的洗衣服做起，每天穿着干净整洁的衣服上课学习，也是调节我们心情的好方式。
2）新授课。
师：你们在家洗过自己的衣服吗？
师：谁来说一说你是怎么样洗衣服的？和大家分享一下劳动的快乐。
学生讨论交流并回答）
师：同学们，让我们一起到室外，看着老师的示范，跟老师一起做吧！(边示范边讲解)
1） 先把毛巾放在清水中浸泡2分钟，无论春夏秋冬一定不要用热水，可以用温水，热水容易让布料上的污渍融入衣物纤维，让你更难洗掉它。
2）把毛巾捞出来，在清水中放入洗涤剂，搅匀，再放入毛巾，这样才能使毛巾更加充分的与洗涤（dí）液接触。
3）将毛巾浸入洗涤液中浸泡3分钟。
4）把毛巾放在溶液里反复搅动揉搓，特别脏的地方打上洗衣皂轻轻地揉搓。
5）清洗掉溶液大约一两次即可。
5、小结。强调洗衣服的步骤和方法，对学生操作过程中发现的主要问题，指出改进方法，教育学生爱清洁，讲卫生。
三年级劳动课教案
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