关键词：人教版英语，九年级，第二单元教案，第二课时。
都镇湾镇中心学校集体备课学案设计。
执笔学科。设计时9月12讨论时。
9月12日修订时间9月12日。
间日间课unit2，section2d—3a
english课时第2课时总第9课时。
题。学案牵头人设计或修订学案备课组修订或。
个人授课个性修订。
teaching aims（教学目标）
1．掌握由that和whether引导的宾语从句。2．掌握由how和what引导的感叹句的用法。3.
了解有中秋节的这一传统节日以及相关传说。﹙二﹚moral education（德育目标）
向学生传达以下信息：关爱同情及怜悯之心是人类社会的宝贵财富，人人应当将之继承及弘扬，以爱心回报社会。
teaching difficult point（教学难点）
1. whether和if引导的宾语从句的语序。
2.感叹词how和what的区别。
学。习目标设计。
程序设计问题设计学习方式设计校本作业设计。
teachingimportant points（教学重点）1.引导学生练。
step1 show language goals
习、掌握以下重点单词和短。
give a personal reaction语：folk, goddess, steal,lay,layout,dessert,step2review dictation words
garden, admire, tie等。2.
step3 presentation引导学生学会运用以下句。
型：.1 i wonder if they’
step4disscussingroupsandfindoutsome
llh**etheracesnextyear.2iwonderwhetherdifficults
juneisagoodtimetovisit
step5 explain be similar to each otherhong kong.
3whatfunthewaterstep6 read 3a and answer the questions1 2
festival is!.
可另外附页)do some exercises in sa , 14 15
本节课主要进行2d对话的学习，学生要掌握一些重点短语和句型：i wonder if it’./thenewyear课。
is a time for cleaning and washing away bad things./h**e good luck /sound后。
adj./sound+like +n.,put on 5 pounds...以上短语和句型需要学生加强理解并在操反。
练中学会灵活运用。思。
第二单元第二课
第二单元第二课从滇池到洱海。一 教学目的和要求。了解云南是远古人类的家乡，在旧石器时代和新石器时代都有人类在这里劳动 繁衍 生息，了解云南远古的居民是来自于西北的氐羌部落 东南的百越部落 中南的百濮 孟高棉 部落这三大系统与云南土著民族融合而形成的。二 教学重点和难点。1.教学重点 云南境内的原始居...
第二单元第二课设计纹样
课标 考纲 要求 纹样取材于生活中的人物 动物 植物 风景 几何形状等题材，经过一定的构图和色彩搭配设计，形成具有装饰美感的花纹。它广泛应用在工艺品或日常用品上，装点和美化着我们的生活。本课旨在帮助学生了解纹样与生活的关系，引导学生观察 提炼和分析生活中的纹样，掌握纹样的类别及其色彩 构图等方面的知...
九年级第二课
一元二次方程 第1课时 一 知识目标。1.通过实际问题发现一元二次方程，认识一元二次方程的一般形式，能找出二次项系数，一次项系数，常数项 2.会将一元二次方程化为一般形式 3.会用最简单的直接开平方法解方程。二 举例。要设计一座2m高的人体雕像，使雕像的上班 腰以上 与下部 腰以下 的高度比，等于下...