语文三年级下册第一单元集体备课教案。
主备：马和进二次使用修改教师：
大自然的景物多么迷人，燕子呓呢，柳树发芽，荷花绽放，泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题，选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读课文，后一篇为略读课文。
四篇课文多角度地展现了大自然的美：有的描绘了春天燕子从南方飞来；有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日；有的描写了夏日池塘荷花绽放；还有的描写了家乡的珍珠般的泉水。我们可以从这些绿柳飞燕、鸟语花香、潺潺流水中，感受春天的来临，倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。
本单元的导语提示了观察家乡的景物，并记下自己的感受和发现，是为语文园地中的“口语交际”和“习作”作准备。本单元的其他内容和活动，都是围绕大自然景物专题安排的。课后的资料袋介绍了我国的自然奇观——神奇的泉。
语文园地中的“口语交际”和“习作”，是说、写自己观察和发现的家乡美好景物。“宽带网”安排了了解和搜集作家笔下的有关大自然景物的精彩描写。学习本组课文，要反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。
还可以从课文中了解作者观察的方法，积累文中优美的句段。通过说、写及课外了解、搜集的活动，扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。与本册课本配套的《同步阅读》中，与本单元大自然专题相关的课文有《走进大自然》《草叶上的歌》《雨儿在歌唱》《雾之美》《古诗两首》《一碗水》《我和企鹅》《小城三月》《梅雨潭》《日出》，可以引导学生课外自行阅读。
1、认识本组“俊、俏、翩”等16个生字，会写“燕、增”等33个生字。
2、有感情地朗读课文、背诵相关课文。
3、学习边阅读，边想象画面的读书方法。
4、主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。
5、在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。
教学重点：1、认识16个生字，会写33个生字。
2、有感情地朗读课文，背诵相关课文、古诗。
教学难点：培养学生观察的方法、表达的能力，激发他们对大自然的热爱。
燕子》 2课时。
古诗两首》 2课时。
荷花》 2课时。
珍珠泉》 1课时。
语文园地一 3课时。
第一课时。第二课时。
第三课时。第四课时。
第五课时。第六课时。
第七课时。第八课时。
2019部编版三年级语文上册第一单元教案集
大青树下的小学。教学目标 1 认识 坝 汉 等10个生字。会写 晨 汉 等13个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。3 背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。教学重点 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福...
部编版三年级下册语文第一单元教案
备课者。执教者。第一组 教材简说 一 教材分析。本单元围绕 美丽的大自然 这个主题，选编了 古诗三首 燕子 荷花 和 昆虫备忘录 这四篇课文。古诗三首 选编了三首写景的古诗，表达了作者对大自然的热爱之情。燕子 描绘了充满生机的如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对春天到来的欢欣之情。荷...
部编本三年级语文上册第一单元教案
第1课大青树下的小学。学习目标 第一课时 1 认识 坝 汉 等10个生字。会写 晨 汉 等13个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。第二课时 背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。学习重点 了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的...