快乐读书吧。
读书真快乐。
教材分析】快乐读书吧”安排了四幅插图，目的是让刚上一年级的小朋友，好好回忆自己上学前读了哪些书，和谁读的，这些书让自己学到了什么，对自己有哪些帮助。让小朋友从现在开始，养成读书的好习惯，爱读书，读好书，享受阅读给自己带来的乐趣。
教学目标】1.让学生认识到读书的重要性。
2.学会选择性地读书。感受读书的快乐。
教学重点】让学生在读书中感受读书带来的快乐。
教学准备】1.生字卡片、多**课件。（教师）
2.生字卡片。（学生）
课时安排】1课时。
教学环节】一、谈话导入。
同学们，我们进入一年级的学习已经一个多星期了，在这一个星期里，你有哪些收获呢？指名说。
二、讲授新课。
1.出示第一单元生字卡片，你们认识这些生字宝宝吗？
2.指名读，**车读、比赛读，师评价。
3.同学们表现得真棒！这些字宝宝你是从**认识的呢？
4.全班汇报交流。
5.同样方法汇报会背的课文，体会成功的快乐！
三、讲读书，感受乐趣。
1.同学们，刚才我们会认的字，会背的课文，都是从语文书上学到的，你还从哪些地方学会了认字，学会了背诵？
2.分小组汇报交流。
3.全班交流，师作鼓励性评价，并奖励！
4.课件出示《读书真快乐》四幅图，看看分别画了什么？
5.学生汇报，看看自己和谁读过书，读了哪些书，读书有哪些好处等。
6.小组推选“故事达人”“绘画达人”“背古诗达人”等。
7.小达人上台展示才艺，生注意倾听。
8.全班汇报交流才艺展示情况，师给予奖励。（全班同享读书的快乐）
四、总结拓展。
小朋友们，我们班的达人真不少，他们之所以成为达人，是因为他们喜欢看书。看书能让我们学到很多知识，感受到很多快乐，希望我们也能像台上这些小达人一样，去书中寻找童年的乐趣吧！
教学反思】在本节课的教学中，围绕“读书真快乐”，孩子们踊跃参加了活动。
让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书海中汲取营养，这是我们一年级孩子的读书目标。我们要采取各种教学手段，帮孩子培养阅读兴趣，把他们带入“悦读”的殿堂，感受读书带来的快乐，并爱上语文！
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人教部编版一年级上册语文《比尾巴》教案
比尾巴 教学设计。教材分析 比尾巴 以对话的形式，介绍了6种动物尾巴的特点。根据问题与答案，可以把课文分成两个部分 第。一 二节是第一部分，通过三问三答介绍了猴子 兔子 松鼠尾巴的特点 第三，四节是第二部分，同样通过三问三答介绍了公鸡 鸭子 孔雀尾巴的特点。全文句式整齐，富有节奏和韵律。读起来朗朗上...
人教部编版一年级语文上册青蛙写诗教案
眉县首善镇东关小学新课程有效教学 行动工具人教版小学一年级语文上册 7 青蛙写诗 导学案 第 1 课时。班级设计者 张睿执教者 授课日期 教学目标 知识与能力。会认11个生字，会写4个生字。认识 冖 秃宝盖 灬 四点底 这两个偏旁。过程与方法。1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.结合文中插图，通过具...