2024年五年级语文上册第三单元预习

发布 2024-03-22 12:00:01 阅读 9982

人教版五年级语文上册第三单元知识点

词语】(词语盘点见课本)

补充词语】鲸鱼肥猪过滤肚皮肺部高矮粘贴。

音】榛(zhēn)子矫(jiao)健狭(xi)窄当作(dàng zuò) 勉强(qiang)

分杈(cha) 处(chu)理粘(zhān)在一起。

削(xue)弱折(zhe)射朝(zhāo)晖较(jiao)短。

调(tiao)节单调(diao) 哺(bu)乳(ru) 潜(qian)

倾(qing)听立即(ji) 干涸(he) 夹(jia)丝网尽(jin)管看(kan)守

噪(zao)音过滤 (l)

鳍 (qi) 上颚 (e) 划(hua)破散(san)射。

带“然”的词语】

庞然大物安然无恙恍然大物索然无味怡然自得欣然前往

一组带反义词的成语】

古往今来藕断丝连冬暖夏凉避重就轻思前想后恩将仇报。

组词】站(车站) 操(操纵) 谦(谦虚) 矫(矫健)

粘(沾住) 澡(洗澡) 赚(赚钱) 桥(桥洞)

战(战斗) 躁(急躁) 廉(廉洁) 侨(华侨)

肺(肺病) 废(废水) 狭(狭窄) 勿(勿动)

柿(柿子) 费(浪费) 峡(峡谷) 匆(匆匆)

近义词】目前(至今) 敏捷(灵敏) 机警(机敏) 锐利(锋利) 宽敞(宽阔)

反义词】狭小(宽敞) 凶猛(温顺) 聚集(散开) 垂直(倾斜) 锋利(迟钝)

敏捷(迟缓) 光滑(粗糙) 安全(危险)

填合适的词】

(锋利)的牙齿 (安全)的地方 (矫健)的身体

(清秀)的面容 (闪闪发光)的眼睛 (玲珑)的小面孔。

(晴朗)的夏夜 (强烈)的日光 (锐利)的牙齿。

(急促)的警报声 (安全可靠)的玻璃 (炎热)的夏天。

(强烈)的阳光 (温和)的阳光 (蔚蓝色)的天空。

(湿漉漉)的地面。

说明方法】作比较:其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

列数字:最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

举例子:我国捕获过一头四万公斤重的鲸,……

分类别:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

打比方:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

课文理解】《鲸》这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。

松鼠》这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。它以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩。

新型玻璃》全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用;吸热玻璃的特点是吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉;吃音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱。

假如没有灰尘》这篇课文介绍了灰尘的作用,告诉我们人类的生息离不开灰尘。作者通过灰尘的作用,说明一个道理:事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

小练笔】你可能还会想,窗子上的玻璃要是能自动净化空气,岂不更好?其实,你的想法早已变成现实了,它就是“净化空气玻璃”。这种玻璃能在光的作用下,吸进废气、释放氧气,保护人体健康。

如果所有的建筑物都安装上这种玻璃,不论是室内还是室外的空气都能够得到净化,我们就会如同生活在一个“天然氧吧”世界里,再不用担心废气的侵害了。

五年级语文上册第三单元导学单

学习目标。一 会写18个生字,会认23个生字。二 正确流利有感情朗读课文,通过朗读 默读 背诵,把握课文主要内容。三 让学生了解一些科学知识,唤起学生探索自然 科学奥秘的兴趣,激发学生勤奋学习的自觉性。四 引导学生学习说明文基本的说明方法,体会作者准确地用词 形象地表达,并在习作中加以运用。学习导航...

五年级语文上册第三单元导学单

五年级上册第三组 说明方法 教学设计。本组说明 本单元在同步阅读教材 走进书里去 安排了八篇培养学生科学素养 人文素养的说明文。鲸 松鼠 和 使人伤脑筋的鸭嘴兽 介绍了有关动物的知识,向学生开启了探索动物世界的科学之门 假如没有灰尘 和 水的语言 揭示了科学家的重要发现,阐释了自然现象有其自身的规律...

人教版五年级上册语文第三单元导学案及三单

问题导读 评价单。1 自由读课文,自学生字词。2 自读课文,检查是否正确 流利,重点练习难读的句子。3 默读课文,边读边思考,你对鲸有哪些了解?4 完成小练习册20 21页习题。问题训练 评价单。1 读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?1 须鲸主要吃虾和小鱼。...