五年级下语文教案5 3新月集北师大版

发布 2024-03-22 00:10:13 阅读 1401

新月集(二首)教学内容:

这是泰戈尔诗集《新月集》中的两首散文诗。作者用平和的笔触,娓娓道来,像在诉说又似自语,描绘了孩子美好、善良的内心世界。教学目标:

1.使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏,感受孩子的童真童趣及丰富的想象。

2.理解课文内容。3.有感情地朗读课文。

教学重点、难点:使学生领悟散文诗的韵味和内在的节奏,感受孩子的童真童趣及丰富的想象。教具:ppt课件教学步骤:一、导入。

1.有一位作家以你们的心理为题,写了一首散文诗。这会是一首怎样的诗呢?我们一起来走进《对岸》。(板书:对岸)

第1页。2.那这位作家是谁呢?(泰戈尔)谁对他有了解?(课件:泰戈尔的简介)

二、精读《对岸》

1.这首散文诗,共有几小节?(16个)那我们就“**车”把课文读一遍,看谁读得又正确又流利。

2.这样的一首小诗,你喜欢它吗?为什么喜欢?

3.下面请大家自由朗读这首诗,把你体会最深的句子画下来,并在书旁写上你的感受。[感情读,抓重点句子体会]

4.为什么作者在每一部分都要反复强调“妈妈,如果你不在意”?三、精读《职业》

1.刚才,我们从《对岸》中看到了一个热爱大自然,热爱自己的母亲,眷恋故土的孩子,并感受到了散文诗语言的韵味与节奏,下面我们再来欣赏泰戈尔的另一首小诗——《职业》。

2.这首散文诗,共有几小节?(13个)那我们就“**车”把课文读一遍,看谁读得又正确又流利。

3.四人一组自由朗读这首诗,并说一说给你感受最深的句子。[感情读,理解]

第2页。4.通过学习这两首诗,谁来说说“我”为什么想做船夫、小贩、园丁、更夫呢?

5.你又想从事什么职业?

6.这两首诗都出自泰戈尔的哪一本诗集呢?(《新月集》)有人说,《新月集》是天使带给人间的浪漫,是天堂送给大地的诗篇。

(课件)庄雅惠编者在《新月集》里有这样一句话:在世界文学里,几乎没有一本诗集比他这个《新月集》描写儿童更好而且更美丽、更真切的了。(课件)四、作业。

完成练习册,读课文,抄词一词一遍。

第3页。

五年级语文教案 《新月集》教学设计

24 金色花 和 纸船 教学设计。谢川。教学目标 一 知识与能力 1 诵读课文,感知诗歌歌颂母爱的主题,理解诗人表达的情感。2 体会诗歌中的大胆想像,理解想像在诗歌中的作用,体会诗歌的不同表现形式。3 理解诗句中限制 修饰性词语的表达作用。4 了解两位伟大的作家。二 过程与方法 1 运用朗诵法朗诵感...

北师大版五年级语文下册教案《新月集》教学设计

北师大版五年级语文下册教案 新月集 教学设计。设计意图 新月集 是泰戈尔的代表作之一。诗集中,诗人生动描绘了儿童们的游戏,巧妙地表现了孩子们的心理,以及他们活泼的想象。诗人将自己的灵魂穿织于诗章词篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵。本课旨在通过学习 金色花 花...

北师大版五年级语文下册教案《新月集》教学设计

教育资料 北师大版五年级语文下册教案 新月集 教学。设计。新月集 是泰戈尔的代表作之一。诗集中,诗人生动描绘了儿童们的游戏,巧妙地表现了孩子们的心理,以及他们活泼的想象。诗人将自己的灵魂穿织于诗章词篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵。本课旨在通过学习 金色花 ...