古罗马斗兽场。
教学目标：1、了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，了解它的来历及角斗士的悲惨命运。2、激发学生对平等、自由、生命的理解与热爱。3、学习作者有序的观察和写作方法。
4、培养学生搜集整理资料及借助资料理解课文的能力，进一步培养学生理解有一定含义的句子的能力。教学重点：
1、了解古罗马斗兽场的来历及角斗士的悲惨命运。2、学习作者的观察和写作方法。教学时间：一课时课前准备：
1、了解古罗马斗兽场，了解背景。准备一些斗兽场的**。2、**电影《斯巴达克斯》。教学过程：
一、引语入课。
二、初读感知斗兽场的雄伟。
1、学生读课文。你觉得斗兽场雄伟吗？用笔把这些描写画出来。2、学生小组互读互议。
3、以组为单位汇报学习情况。教师相应出示斗兽场的**，补充感知。三、再读悟情。
1、学生再读课文，想：参观斗兽场前后，我的心情有变化吗？如果有，为什么会有如此巨大的反差呢？
2、学生结合课文说说自己的理解。
3、你能用自己收集掌握的资料说说我情感变化的原因吗？引导学生理解一下我对广场上的“角斗士”的态度变化。
四、你读了这篇文章后有什么话想同我们说说的，请说说。五、把你的感受写下来，并给它取个题目。六、课外延展。读一本相关的书籍。
五年级下册《古罗马斗兽场》语文教案
教学目标。知识目标 通过多 辅助阅读，使学生了解古罗马斗兽场这座巨型建筑的外观，学习作者有序的观察和写作的方法。通过反复阅读，深入理解文章最后一句话的含义。能力目标 培养学生有序的观察能力，分析思考能力，表达能力，写作能力 对课文内容的深入理解的能力。情感目标 在阅读理解中，通过 相关影片，使学生深...
五年级语文下册《古罗马斗兽场》教案北师大版
课题。古罗马斗兽场。课时1总课时。1 理解课文内容，了解古罗马斗兽场的来历。教学目标。2 体会课文内容所表达的思想感情，教育学生对平等 自由 的热爱。教学重难点体会课文内容所表达的思想感情，教育学生对平等 自由 的热爱和追求。教学方法。自学法教师活动。一 自学课文，查字典或联系上下文学习生字 新词。...
语文北师大版五年级下册古罗马斗兽场
课题。语文天地 古罗马斗兽场。知识与能力 通过学习课文读懂课文内容，理解作者感受，掌握游记的写作方法。过程与方法 通过抓住重点词句理解课文的过程，体验游记的写作方法。情感态度与价值观 通过学习课文感受古罗马斗兽场的历史残酷，懂得欣赏和体会景点的人文历史故事。重点 通过抓住重点词句理解课文。难点 通过...