一、读句子，看拼音，写字词。（5分）
1.月光照进窗子，máng（ ）姑娘按起了qín jiàn（ ）她虽看不见yuè p但弹奏的乐曲十分优美。
2.太阳zhào yào（ ）着wēi（ ）峨的青山，张爷爷被这周边的美景táo zuì（ 了。
二、下列加点字的读音有错误的一组是（ ）2分）
a.驰骋（chěng） 虚拟（nǐ） 尴尬（gà）
b.奖券（juàn） 恬（tián）静莱（lái）茵河。
c.谬（miù）误拊（fǔ）掌奴婢（bì）
d.卷轴（zhóu） 锦囊（náng） 纳（nà）鞋底。
三、按要求完成字词练习。（14分）
1.“尾搐入两股间”中“搐”的意思是（ ）2分）
a.疼痛 b.抽缩 c.鞭打 d.畜生。
2.下面词语中比喻知音难觅或乐曲高妙的是（ ）2分）
a.高山流水 b.靡靡之音 c.余音绕梁 d.大音希声。
3.下列有关戏曲的名词中，指演戏时扮演随从或兵卒的是（ ）2分）
a.唱白脸 b.跑龙套 c.对台戏 d.花架子。
4.先补全四字词语，再选词填空。（8分）
不可开（ ）约定俗（ ）戛然而（ ）波涛（ ）涌。
画龙点（ ）笔走龙笔生花 （ 夺天工。
1）舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好。
2）这处古迹的很多建筑都古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
3）端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来的。
4）只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到。
四、“主人一声吩咐‘酒宴摆下——’仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”句子中破折号的作用是（ ）2分）
a.表示解释说明 b.表示声音的延长 c.表示语意转折 d.表示停顿。
五、下列说法中，错误的一项是（ ）2分）
a.“优美的姿态”“优良的作风”“优异的成绩”这三个词语的搭配是正确的。
b.“汤汤乎若流水”的意思是像流水一样浩荡。
c.京剧是中国唯一的国粹，我们要继承和发扬这一优秀的传统文化。
d.由于伯牙和锺子期的故事，人们把真正了解自己的人叫作“知音”。
六、读句子，按要求完成练习。（12分）
1.舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。骑马在舞台上没办法表现。（用关联词语把两句话合并成一句话）
2.这一根虚拟的马鞭，可以高扬，可以低垂，可以跑半天还在家门口。（仿写句子）
可以可以可以。
3.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）
4.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。（用自己的话说说句子的意思）
5.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
这个句子中的两个“您”表示的意思不一样，第一个“您”表示第二个“您”表示。
6.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
句中的“恬静”形容姑娘被琴声唤起想象后，脸上表现出来的的神色。“仿佛”指皮鞋匠看到陶醉在___中的妹妹，感觉。
七、根据课文内容完成练习。（6分）
1.对“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’”这个句子理解正确的是（ ）
a.锺子期非常了解太山的样子以及声音。
b.锺子期很懂**，能准确地揣测到伯牙所弹曲子的内容，和伯牙是知音。
c.锺子期的猜测能力很强，很善于察言观色。
2.在《书戴嵩画牛》一文中，牧童发现的戴嵩的画作《牛》里的问题是___
3.京剧中还保留着“刀（枪）下场”这一杂技成分是为了。
八、综合实践。（5分）
墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”的活动之一。为弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动，请你参与并完成任务。
1.【书法辨识】观察下面三幅书法作品，分别写出它们的书体。（3分）
2.【观点交流】根据设置的情境，完成对话。（2分）
王明：马上就要期末考试了，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词。
李华。张亮：李华说得对！时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
九、阅读理解。（22分）
一）课内阅读。（9分）
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！
我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是**会的入场券太贵了，咱们又太穷。
”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
1.“幽静”说明了小路断断续续”说明2分）
2.“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”这表现了（ ）2分）
a.姑娘很想见贝多芬。
b.姑娘很想听贝多芬弹琴，她太热爱弹钢琴了。
c.姑娘喜欢追星，不喜欢做家务。
3.画“__的句子中姑娘是随便说说的吗？为什么？（2分）
4.贝多芬听了兄妹俩的对话，他心里会想些什么？（3分）
二）课外阅读。（13分）
再孱弱的花朵也能绽放美丽。
1984年，她出生在四川甘孜藏族自治州德格县。她从小就立志要好好读书，将来做一个优秀的歌手，但是她家里的经济条件不好，父母根本就没有能力让她读太多的书。
读完初中后，她以甘孜藏族自治州第十名的成绩，考取了康定市的一个中专，还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上，她哭了整整三个小时。“我们家穷，你就认命了吧，穷人家的孩子不能有太大的梦想！
”她的父母含着泪劝她。
几天后，她来到县城一家酒店里打工。有一次，在酒店里驻唱的乐队人手不够，她就自告奋勇地上去凑了一回人数，结果让乐队的人一下子就惊呆了，他们向酒店老板**，希望能带走这个唱歌奇才。酒店老板听了她唱歌，觉得让她做服务员真是屈才了，但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊，就回复乐队的人说：
“你们可以请她唱歌，但只能在我这里唱！”
此后的她更加努力勤奋，最终考入了甘孜藏族自治州歌舞团，而后又进入四川**学院深造。
几年后，为了拥有更广阔的舞台，她只身来到北京闯荡，并最终以一曲《走天涯》红遍大江南北！她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音——降央卓玛。
回想往事，降央卓玛经常会这样感慨：“我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”
1.根据下面句子意思在文中找一个四字词语填入括号里。（1分）
主动要求担任某项艰巨的任务。
2.文中的“她”是她不能接着读书的原因是2分）
3.老板为什么不让她跟着乐队的人到处漂泊？（2分）
4.降央卓玛取得成功的原因是什么？（3分）
5.对“再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽”理解正确的一项是（ ）2分）
a.生活的困难并不可怕，关键是自己要努力奋斗，坚持到底才能走向成功。
b.如果有肥沃的土壤，再弱小的花朵也能开放。
c.因为降央卓玛很喜欢花，亲自看到过这样的花儿开放。
6.从降央卓玛的故事中，你学习到了什么？（3分）
十、习作。（30分）
一幅画，一首歌，一件小工艺品，都会带领我们开启一段美妙的艺术之旅。请你就某一样事物（画作、书法作品、工艺品、歌曲等）写一写你感受到的艺术之美。
要求题目自拟，把自己的真情实感表达出来，不少于。
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2019 2020学年度第一学期。五年级语文上册第七单元检测题。班别 姓名 座号 评分 书写端正，卷面整洁。2分 一 识字与写字。14分 一 看拼音，写词语。8分 l m ng y m xi n y q h i chu n ji ng m i m o y ng ji b xi 二 给加点的字选择正确...
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1 容易读错的音。悠哉 z i zh i 琴弦 xu n xi n 曝晒 p b o 霎时 ch sh 一缕 l l u莱茵河 l i n i 虚拟 l n 入场券 ju n qu n 戛然而止 ji g 荒谬 mi o mi 纯熟 c n ch n 微波粼粼 l n l n 巍峨 w i w i ...
部编版六年级上册语文第七单元《语文园地》教案
一 课标要求 本节课紧扣 语文课程标准 1 了解分号的用法。2 诵读与积累古诗。二 背景分析。本次习作要求学生写自己的拿手好戏。拿手好戏 就是自己擅长的东西，不限于学习，可以涉及生活中的方方面面。课本中给出了各种 拿手好戏 常见的如跳舞 唱歌 画画，不常见的如挑水果 爬树。正如 三百六十行，行行出状...