一、积累与运用。（共40分）
1.读拼音，在括号里填上合适的同音字。（3分）
1）[táo] 听众都（ ）醉在美妙的乐曲声中，突然，一个（ ）气的小男孩大喊了一声。
2）[lǚ] 古人云：“半丝半（ ）恒念物力维艰。”可是有些同学随意浪费的行为依旧（ ）劝不止。
3）[yǒng] 汹（ ）的波涛拍击着海岸，仿佛大海在吟（ ）气势磅礴的诗歌。
2.对下列词语中加点字音序、结构判断有误的一项是（ ）2分）
a.琴弦（x 左右） 彻底（c 左右） b.曝晒（p 左右） 绿茵（y 上下）c.盲目（m 上下） 霎时（c 上下） d.画轴（z 左右） 蜀中（s 上下）
3.下列各句中“若”字的意思与其他三句不相同的一项是（ ）2分）
a.视之，形若土狗b.若为佣耕，何富贵也。
c.海内存知己，天涯若比邻。 d.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
4.按要求写成语。（6分）
1）形容技艺精湛或水平高超。
2）形容声音美妙动听。
5.下列词语与戏曲无关的一项是（ ）2分）
a.字正腔圆 b.有板有眼 c.粉墨登场 d.精雕细琢。
6.依次填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）2分）
竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其茎虚中有节，挺拔凌云；其形千姿百态，情趣盎然。漫步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡。竹美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我国的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和清风明月， 功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰，不为世俗所曲。
a.既博大精深淡薄 b.既源远流长淡泊。
c.即博大精深淡泊 d.即源远流长淡薄。
7.与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是（ ）2分）
a.月明风清桃红柳绿 b.凄风苦雨左顾右盼。
c.崇山峻岭舍近求远 d.青山绿水谈古论今。
8.照例子，在括号里补出省略的成分。（3分）
杜处士）所宝以百数以为世无足（ ）复为鼓琴者。
）拊掌大笑尾搐入两股间。
9.“下属急匆匆来报：‘大事……大事不好啦！’”句中省略号的作用是（ ）2分）
a.表示语言中断 b.表示语句省略 c.表示语言断断续续 d.表示语意未尽10.下列句子中没有语病的一项是（ ）2分）
a.博物馆展出了一批两千多年前新出土的文物。
b.通过我们的努力，使我们班级被评为优秀集体。
c.小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。
d.小明意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。
11.按要求完成句子练习。（4分）
1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”志在
；锺子期曰：“善哉乎鼓琴展开想象，仿写句子）（2分）
2）贝多芬没有回答，心里想道他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”（将心理活动补充完整）（2分）
12.根据所学知识完成练习。（5分）
1）除了书法、京剧，我国的传统艺术还有等等。
2）《书戴嵩画牛》一文最后所引用的古语是。
这句话告诉我们。
13.语言实践。（5分）
元旦期间，学校决定举办“庆元旦”书法展览。请你为本次书法展览拟定一个主题，并写几句话作为书法展览的前言。
主题。前言：
二、阅读与理解。（共30分）
一）（13分）
1.如果从节能的角度考虑，购买代号为的热水器较合适。小予家共有五口人，用水量较大，她选择代号为的热水器更合适。（2分）
2.小予说：“相比之下，mt3型热水器加热速度更快。”你同意她的看法吗？说说你的理由。（3分）
3.根据**内容，下列说法不正确的一项是（ ）2分）
a.两款产品加热功率相同 型产品使用更费电。
型产品出水温度更高 型产品更受欢迎。
4.综合比较这两款产品的参数，结合你家实际，你更喜欢哪一款？请说说原因。（3分）
5.请从上面两款产品中选择一款，为其写一句广告语。（3分）
商品代号：
广告语： 二）《黄河大合唱》的震撼（17分）
黄河大合唱》是冼星海最杰出的代表作。他很早就有一个宏愿：用**表现中华民族的苦难、挣扎和奋斗，对自由幸福的追求和最终取得胜利的信心。
《黄河大合唱》的诞生，正是作曲家孕育已久的创作冲动的必然结果。
1938年10月，诗人光未然首次乘木船渡过黄河，奔赴山西吕梁山抗日根据地。当他见到黄河的惊涛骇浪、壶口瀑布的壮观景象，不禁被这大自然的奇观惊呆了。万山丛中游击健儿的抗敌英姿，更强烈**撼着诗人的心弦。
在这些震撼的感召下，1939年初，诗人开始酝酿创作一部长篇朗诵诗。不久，光未然因行军时不慎摔伤，回延安住院**。冼星海与他在上海时就认识，得知消息后前去看望。
见面后光未然谈起创作朗诵诗的构想，冼星海听后十分兴奋，希望他把它写成歌词。稍后，光未然再也按捺不住创作的冲动，躺在病床上，一连五天口述了400多行诗句，经人协助笔录，终于完成了《黄河吟》，这也就是后来《黄河大合唱》的歌词。
1939年春的一天，抗敌演剧队第三队在延安的一个宽大的窑洞里举行晚会，光未然和冼星海都应邀参加。光未然带病一气呵成地朗诵了自己的这部新作。冼星海听完朗诵后，一把将诗稿抓在手里，激动不已地说：
“这是一部中华民族的史诗。我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合唱。这将是中国第一部新形式的大合唱。
我有把握把它谱好！我一定及时为你们赶出来！”
冼星海于3月26日开始了大合唱的创作，到3月31日，《黄河大合唱》的八首歌曲就完成了，仅用了六天时间！这虽然还只是歌曲旋律的初稿，但已为这部巨作的成功奠定了坚实的基础。冼星海不愧为作曲大师！
实际上，在拿到歌词后的一个多月里，冼星海做了一系列的准备工作，不仅为收集创作素材作了细致的调查，而且为写作大型作品进行了先期的“练笔”——完成了第一部大合唱《生产大合唱》的创作和排练演出。他多次要求人们讲述渡黄河的情景和感受，对很多细节都再三追问。他还去学唱船工号子，后来用到了《黄河船夫曲》中。
在创作期间，他经受了疾病的困扰和夜以继日的辛劳。为了尽善尽美，他支撑着病痛之身反复推敲，每写出一章，就请人试唱，再做修改，仅《黄河颂》就改了三次。
黄河大合唱》创作完成后，经过十余天的排练，于1939年4月13日首演。1939年5月11日，在庆祝“鲁迅艺术学院一周年纪念**晚会”上，冼星海指挥100余人的鲁艺合唱团，成功地演出了《黄河大合唱》。演出结束后，***等领导人都站起来热烈鼓掌，感动得连声说“好”。
1939年7月8日，***听了《黄河大合唱》后也给予高度评价，并赞誉冼星海“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。
黄河大合唱》以其高度完美统一的艺术性和思想性，受到延安军民广泛的赞扬和欢迎，并迅速传播到包括国统区在内的各个战区，进而蜚声海外。
1.联系上下文，解释下列词语。（2分）
1）一气呵成：
2）夜以继日：
2.“在这些震撼的感召下”中的“这些震撼”包括。
和3分）
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