习作7备课时间。教学目标。
1.了解习作内容，明确习作要求，拓宽写作思路，写出这次习作的初稿。
2.完成初稿，赏评佳作，修改誊正。
3.把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感。
教学重点。围绕中心选择和组织材料。
教学难点。把人物动作、神态写得细腻感人。
教学过程。一多题导入，激发兴趣。
1.审题。
（1）启发谈话：今天出示的几个作文题，大家看看，你觉得应该怎么写？
2）指名读题，明确此次作文的内容和要求：写写自己的体验或感受。
我喜欢的一篇课文。
ｂ 有趣的一次实验。
冬天。 盼春节。
2.指导。
1）回忆你的生活，谈谈你自己的看法。
２）个人谈谈，在小组中交流。
３）在班级里谈，老师和同学交流。
3.范文启发
1）教师出示下水文。
2）同学们阅读，寻找灵感，汲取创作的源泉。
3）师生交流。
4）朗读，指导。
5）分别谈构思，谈写作意向。
二确定内容，自主表达。
1.在这些作文题中，你最喜欢哪一个？你为什么喜欢它？
2.选择，确定自己打算写的作文题目。
3.小组讨论，确定作文题目，讨论写作方法，把握作文的重点部分。
4.各小组推荐一名同学在全班说一说自己的作文内容。
5.全班同学进行评议。
三自由命题，相机辅导。
1.把你想写的作文题目写下来。
2.自拟一个新颖的题目。
四朗读赏析，交流激励。
1.自读自改。
2.同座互读互改。
3.把自己作文中最满意的地方读给全班同学听，师生共同评议，以肯定、表扬为主，尊重学生的个性体验。
五展示习作，激发兴趣。
将自己的习作修改好后，先抄到作文本上，然后张贴在班级学习园地里。
六课堂小结。
由学生总结这次习作的收获。
七誊写。板书设计：
习作71抓住人物（景物）的特点
2按照一定的顺序来写。
苏教版小学五年级语文上册《习作7》教案
习作7教学要求 1 选题 或自己命题练习写作，展示自己的写作才能。2 能把想说的内容写具体，写清楚，写出自己的真情实感。教学重难点 1 品味各文题，确定内容 自主表达，具体 清楚地写出自己的真情实感。2 能自主命题，并写出自己的体验或感受。教学时间 2课时。教学过程 一 多题导入，激发兴趣。1 出示...
苏教版五年级语文上册《习作7》教案
苏教版五年级语文上册 习作7 教案。一 了解习作内容，明确习作要求，拓宽写作思路，写出这次习作的初稿。二 继续完成初稿，赏评佳作，修改誊正。三 习作讲评习作指要 1 认真读一读我喜欢的一篇课文 有趣的一次实验 冬天 盼春节等作文题目。2 选一个你喜欢的作文题目，练习写作。3 也可以自己命题写作文，展...
苏教版语文上册五年级习作7教案
习作7教学目标 1.认真读一读 我喜欢的一篇课文 有趣的一次实验 冬天 盼春节 等作文题目。2.把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感。教学过程 一 多题导入，激发兴趣。1.同学们，今天老师带来了几个有意思的作文题，你们想读读吗？2.出示相关作文题目及习作要求。师生共同品读 赏析。3.看到...