语文S版四年级下册《陈嘉庚办学》语文教案

语文s版四年级下册《陈嘉庚办学》语文教案。

根据课文的内容对学生进行爱国主义教育。首先让他们了解陈嘉庚，了解他是怎样办学的。他拿出所有资金，省吃俭用，让学生知道这种精神不愧为是一种爱国主义精神。

然后结合实际，让学生知道孩子你将拿什么来爱你祖国。现在最要紧就是好好学习，掌握知识，长大成才，好报效祖国。

教学目的：1.理解课文内容。弄清陈嘉庚为什么要本学，他是怎么说的，是怎么办学的，体会陈嘉庚的爱国精神，激发学生的爱国热情。

2.有感情地朗读课文。

3.认读5个生字，学会本课10个生字，以及由生字组成的新词。

教学重点：学习课文，体会陈嘉庚为家乡办学的复杂心情。

教学难点：激发学生爱家乡，爱祖国的情感。

教学时间：两课时。

教学过程：第一课时略。

第二课时。一、板书课题，发散思维2 / 6

师：读了课题，你想知道什么呢？

生：反馈。二、初读课文，整体感知。

本文写了一件什么事？

讲的是我国华侨陈嘉庚回故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学，而他自己一直过着俭朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。）

三、学习生字，新词。

1.圈出生字，认读。

2.同桌合作识记字形。

3.认读新词，引导理解。

四、细读课文，感悟理解。

1.指名朗读课文第1.2自然段，谈谈陈嘉庚给你留下的印象。

2.自由朗读第3至9自然段。

师：陈嘉庚为什么要办学？他是怎样说的？是怎样办学的？划出相关的语句读一读，把自己的体会跟同学交流交流。

指导朗读描写陈嘉庚行为语言，神情，心理活动的语句。

3.齐读第10自然段。

最使你感动的是什么？

4.生分组讨论。

五、练习朗读全文。

1.分组读，师评点。2.点读。

六、谈谈自己学了课文后的感想，并写下来。

陈嘉庚办学》教案 S版四年级下册

陈嘉庚办学 教案 s版四年级下册 陈嘉庚办学 教案。教学目的 1.理解课文内容。弄清陈嘉庚为什么要本学，他是怎么说的，是怎么办学的，体会陈嘉庚的爱国精神，激发学生的爱国热情。2.有感情地朗读课文。3.认读5个生字，学会本课10个生字，以及由生字组成的新词。教学重难点 1.学习课文，体会陈嘉庚为家乡办...

语文S版小学四年级下册语文《陈嘉庚办学》教案及教学反思

办学 教案及教学反思。篇一。1.读懂课文，弄清陈嘉庚为什么要办学，体会陈嘉庚的爱国精神，激发爱国热情。2.有感情地朗读课文。3.会认7个生字，会写8个字以及课文中由会写字组成的词语。重点难点 通过描写陈嘉庚行为 语言 神情 心理活动的语句，体会他的内心世界以及文章所表达的思想感情。教具准备 字词卡片...

语文版小学四年级《陈嘉庚办学》教案

语文 s 四年级下册 教学设计 教案 14 陈嘉庚办学。语文 s 教学设计。教材 语文 s 四年级下册。课文 14 陈嘉庚办学。板块 教学设计 教案。设计思路 本课教学中搭建阅读平台，帮助学生结合生活 情感，让 文心融我心 与文字为友，抓住人物的语言 神情 心理 行动描写的句子，让学生在读中理解，加...