四年级下册3-4单元语文单元检测。
时间：100分钟。
班级姓名等级
一、看拼音，写词语。（11分）
yú chǔn zhuó shí zhànɡ ài wù yú bù kě jí
zujiàn kānɡ yínɡ ɡuānɡ pínɡ jù jīnɡ huì shén
二、选择正确的读音打上√。（4分）
侵(qīn qìn)蚀侦(zēn zhēn)察蝙(biān biǎn)蝠气喘吁(xū yū)吁
遮拦(lán nán) 呻吟(yín yínɡ) 牺牲(shēn shēnɡ) 拧(nínɡ nǐnɡ) 下来。
3、加偏旁组词。（8分）
黾甫肖廷。四、把横线的内容换成相应的成语写在括号里，再选一个词写一句话。（5分）
1.向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。
2.科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。
4.只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。
造句] 五、句子练习。（7分）
1、用比喻句表达不同的情感。
敌人的双手像扭住了雨来的耳朵。（表现出敌人的凶恶）
母亲的双手像呵护着我幼小的生命。（表现出母亲的慈爱）
雨来浑身光溜溜的像怎么也抓不住。（表现出雨来的调皮、可爱）
2．按要求改写句子。
像这们一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）
生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）
六、按课文内容填空。（5分）
1．《自然之道》的意思是这篇文章写了我不顾向导的因好心救龟群的而使更多的成。
为的口中之食。告诉我们办事要遵循。
2．“朝霞不出门蚂蚁搬家蛇过道天上鱼鳞斑这几句都是关于的谚语。
七、阅读短文，完成练习。（30分）
阅读（一）10分。
怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多这呢。夜莺倒是只有有我一个……刚刚一开始，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’，—就都跑了。”
1.联系前文，句子中的野兽表面指和等实际上指
像这种一句话里含有层意思，我们称它为6分）
2.这句话语体现了“小夜莺”的和4 分）
阅读（二）20分。
学会做加法。
同学们！你们会做加法吗？1＋1 = 2；100＋35 = 135……100＋250＋50 = 400……这是数学上的加法。两个数相加，三个数相加，多个数相加……
1支钢笔＋1支圆珠笔 = 两用笔，1副眼镜＋1根金属链 = 防摔眼镜，1枝铅笔＋1个橡皮 = 带橡皮的铅笔……这是发明中的加法，加法构成的发明。两件东西或者多件东西相加，会得到一件新东西——这就是发明。
加法来自于生活中、学习中、生产中、游戏中的某种需要。当你需要雨伞而身边只有书包，你会想到“把书包变成雨伞该多好”——书包＋雨伞，这就是根据需要而萌发的一个发明想法。
加法的发明技巧，在发明技巧中叫做组合法。将几种东西的用途或特点巧妙地组合起来，“加”到一起，就会创造出一件东西。
皮箱的用途是装衣物，车轮的用途是滚动式移动。皮箱＋轮子 = 旅行箱，这正是加法的妙用——可以推着走的箱子，推比搬要省劲多了。为了更方便些，你还可以再做一次加法——加一个拉手，拉比推更方便。
皮箱＋轮子＋可折叠拉手，这就是市场上**的旅行箱。
厨房里有许多发明都是巧妙地运用了加法。比方说，多功能锅。它是把烙饼锅、涮羊肉锅、煮饺子锅三种锅的功能组合到一起构成的。又如：油炸铲，它是把普通铲和漏勺的用途加起来构成的。
春节放鞭炮时，也许你也会发现“加法”构成的发明。放炮可以听到“砰”“叭”声响，放花，可以看到五彩缤纷的景象。二者相加，就发明出一种新型花炮——响声和色彩一起呈现出来。
以前喝汽水前要用起子打开瓶盖，这样太费劲了，能不能将瓶盖改进一下呢？在这方面，易拉罐就能轻而易举做到。它在盖子上做了个小环，相当于把瓶盖和起子加在了一起，稍一使劲就可以拉开了。
同学们，加法使你们着迷了吗？
1、写出下列词语的近义词（2分）
巧妙呈现。2、联系上下文，理解词语意思。（4分）
萌发。轻而易举。
2、填空。（4分）
发明中的加法有两层意思：
一层是 一层是
3、发明中为什么要运用加法呢？（2分）
4、本文通过等东西为例子介绍了加法在生活中的运用，告诉我们只要就能。
6分）5、想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加法？（2分）
八、习作（30分）
只要你留心观察生活，就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来，可以是发现小动物、植物的生长秘密；也可以是发现同伴的小秘密；还可以发现父母在我们身后默默的奉献……
要求：题目自拟。事件的经过要记叙清楚，语句要通顺。字数在左右。
部编版四年级下册第三四单元语文单元检测试卷
四年级下册3 4单元语文单元检测。时间 100分钟。班级姓名等级 一 看拼音，写词语。11分 y ch n zhu sh zh n i w y b k j zuji n k n y n u n p n j j n hu sh n 二 选择正确的读音打上 4分 侵 q n q n 蚀侦 z n zh ...
部编版四年级下册语文第三单元单元知识小结
一 易读错的字。藤 t ng 萝膝 x 盖交叉 ch 绽 zh n 放朦 m ng 胧春晖 hu 徜 ch ng 徉稻穗 su 白桦 hu 涂抹 m 炫 xu n 耀曝 p 晒涉 sh 及晕 y n 车。二 易写错的字。藤 和 膝 右下是 不要写成 水 躲 不要写成 身 下面的长撇不出头。瓶 右边是...
部编版四年级语文下册第三单元单元知识小结
第三单元单元知识小结。一 易读错的字。藤 t ng 萝膝 x 盖交叉 ch 绽 zh n 放朦 m ng 胧春晖 hu 徜 ch ng 徉稻穗 su 白桦 hu 涂抹 m 炫 xu n 耀曝 p 晒涉 sh 及晕 y n 车。二 易写错的字。藤 和 膝 右下是 不要写成 水 躲 不要写成 身 下面的...