9、鲸。
一、课文内容。
鲸》这一课运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
二、课后练习。
1、 默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍鲸的，你最感兴趣的是什么？
答：课文是从鲸的体型特点、进化过程、种类和生活习性四个方面来介绍鲸的。我最感兴趣的是：（
10松鼠。一、对词语的理解。
乖巧：合人心意，讨人喜欢；机灵，灵巧。 驯良：和顺善良。
矫健：强壮有力。 玲珑：轻巧细致。
蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。 警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。
二、课文与鲸《鲸》在写法上有什么不同？
答：1、从说明的角度来看，《鲸》侧终于介绍鲸的形体特点和生活习性，而课文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。2.
从表达的方法来，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、做比较等说明说法，而本文主要是采用比喻、拟人等手法生动形象地说明事物。3.从言语风格来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。
11新型玻璃。
一、课文内容。
课文扣住“新”分别介绍了加丝防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种玻璃的特点和他们的广泛用途。
二、对词语的理解。
报警：向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧急信号。 企图：图谋，打算。
嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。
警报：用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。
问世：指作品、产品等于世人见面。 噪音：嘈杂、刺耳的声音。
三、课后练习。
1. 默读课文想一想课文介绍了几种新型玻璃，它们有什么特点和作用。小组合作设计一个**，把它们的特点和作用填在**里。
12假如没有灰尘。
一、对词语的理解。
生息：生活；生存。
湿漉漉：形容物体潮湿的样子。
日晕：日光通过云层的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。
二、尘土有哪些特点，在人类的生活中有生么作用？
答：人类的生息离不开尘土，它在人类生活中有着重要的作用：首先，尘土在吸收太阳部分光线能的同时向四周散射光线，这个特点使阳光的强，变得柔和。
其次， 灰尘能不加选择地散射七色光，不致使人们只看到蔚蓝色的天空。再次，灰尘具有吸湿性能。因为灰尘有了这个特点，才能保持水汽在天空和地面之间的良性循环并形成气象万千的自然景色。
回顾 . 拓展三。
参考答。日积月累：（运用到了举例子的说明方法）
四时之风。1） 春风能解冻，和煦催耕种。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。
裙裾微动摇，花气时相送。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。
（3）秋风杂秋雨，夜凉填几许。 （4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
飕飕不绝声，叶落悠悠舞。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
解释诗句：这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇景色 。
1、 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎再催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
2、 夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。
3、 秋风杂秋雨，夜凉填几许。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。
这节诗写了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚天了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。
4、 冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
这节诗写了出了东风的凛冽，呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。
人教版五年级上册语文第三单元导学案及三单
问题导读 评价单。1 自由读课文，自学生字词。2 自读课文，检查是否正确 流利，重点练习难读的句子。3 默读课文，边读边思考，你对鲸有哪些了解？4 完成小练习册20 21页习题。问题训练 评价单。1 读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到什么启发？1 须鲸主要吃虾和小鱼。...
五年级语文上册第三单元导学单
学习目标。一 会写18个生字，会认23个生字。二 正确流利有感情朗读课文，通过朗读 默读 背诵，把握课文主要内容。三 让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然 科学奥秘的兴趣，激发学生勤奋学习的自觉性。四 引导学生学习说明文基本的说明方法，体会作者准确地用词 形象地表达，并在习作中加以运用。学习导航...
五年级语文上册第三单元导学单
五年级上册第三组 说明方法 教学设计。本组说明 本单元在同步阅读教材 走进书里去 安排了八篇培养学生科学素养 人文素养的说明文。鲸 松鼠 和 使人伤脑筋的鸭嘴兽 介绍了有关动物的知识，向学生开启了探索动物世界的科学之门 假如没有灰尘 和 水的语言 揭示了科学家的重要发现，阐释了自然现象有其自身的规律...