五年级下册语文八单元测试卷沪教版

发布 2024-03-12 14:05:05 阅读 8506

五年级下语文试题-第。

七、八单元沪教版。

一、基础知识(15%)1、看拼音写词语(4%)

i shāng qīwǎn yuán zhùjiǎo jìn nǎo zhīzhāo qìpéng bxìng gāo cǎi lièwèi jièsuíxīn suǒyùtòng kuài lín l2、默写一首。

七、八单元我们学过的爱国诗。5%

3、在这两个单元中我们认识了不少历史人物,请你从事例和人物品质等方面加以介绍,字数不少于60字(历史人物提示:斯巴达克林则徐关羽刘琨)(3%)

4根据课文内容,把下面句子写具体3%决赛开始了,刘翔始终沉稳、自信。

二、阅读(40%)

一)心田上的百合花(18%)

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,( 长得和杂草一模一样,( 它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一棵野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长。

瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

”a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

()别人怎么欣赏,满山的百合花()谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”1、在文中的括号内填上合适的关联词。(4%)

2、请你从野百合和野草这两个角度去思考,写出文章的主要内容。(5%)

3根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应插入在第④段a、b、c哪个位置?

为什么它是断崖上最美丽的颜色呢?(1%+2%)

4、看着断崖上最美丽纯白的颜色在微风中摇曳生姿,那些曾经讽刺、嘲笑过它的杂草们既惭愧又敬佩,它们想对小百合说些什么呢?(3%)

5、百合花明明是长在断崖上的,作者为何说是长在心田里呢?(3%)(二)起点之美22%

到现场**赛跑,多数人总愿选择离终点最近的位置,我却偏爱在起跑线附近**。运动员在起点上的美往往被人忽略。其实,当运动员们在起点脱下外面的罩衣,露出紧凑而富有弹性的筋肉,先略事活动臂膊腿脚腰肢,再渐渐弹跳着、抖擞着,准备进入比赛,那神情,那体态,那气氛,就已非常之优雅;等到运动员们在起跑线上找准自己的道位,在裁判员一声威严而悠长的“预备——”声中,各自凝聚起他们灵魂的注意力拼搏进取,并透过他们的每一块肌。

肉每一根筋腱显现出他们肉体所蕴藏的爆发力弹射力承受力,那他们简直就是一列力与美的活雕像。家里有了录相机后,我常把这样的场面录下来,并用慢放、定格的方法细细品味起点之美。我看清了在比赛现场往往看不清楚的运动员们的面部表情。

那起点上的表情实在是人类最美好的表情之一。倘若说恋人的表情是人类延续不灭的象征,那么,起点上的表情便是人类进取突破的希望。

)人生的终点只有一个,()起点却有许多。运动场上的起点是明显的,生活中的起点往往较为隐蔽。一个刚到单位报到的大学毕业生,头一回走进办公室,他尽量大大方方地望着大家,大家都好奇而友善地望着他;一位才任命的局长,不大习惯地坐在来接他开会的轿车里,想同司机说句亲热的话却不知该拣哪一句说;一个非常走红的大明星,倚在沙发上读别人新送来的剧本,刚刚开始觉得里头的那个女主角有点嚼头;一个明天要应考的中学生,把捧着的课本贴在胸前,在忍痛关闭了的电视机前点着下巴背诵单词……

预备——”生命之神在行使裁判员的职责,向人们发出悠长的指令。凡凝神谛听他的指令并尽全力准备投入的人,都是美的。

尽管在终点处会出现绝不平衡的场面,走向生活的大学生也许会碰到许多的钉子;新上任的局长也许不久便调离;大明星的下一部戏也许会砸锅;中学生第二天应考时也许会失常;谁也保不齐在那等待着我们的终点上不会落伍、失败甚至被淘汰掉。

然而,对于人生来说,终点固然诱人,起点弥足珍贵。一时的终点上的失美,并不是什么不得了的事。可怕的是寻找不到新的起跑线,失去了在“预备”声中大大振作起来的力与美。

终点之美,属于优胜者。起点之美,属于每一个人。而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便是人生中的一种优胜。

1.写出下列词语的反义词。(3%)

落伍——(振作——(蕴藏——(2.选择正确义项。(3%)

弥”在词典上的义项是:“①遍满。②填满、填补。③更加。

1)然而,对于人生来说,终点固然诱人,起点弥足珍贵。()2)今天,他撒了个弥天大谎。()3.在括号里填上合适的关联词(2%)4.文中的两处“预备”分别是指:(4%)

第一处:第二处:5.用“——划出文中所写到的“人生的起点”。(1%+3%)请你再仿写2个不同的人生起点:

6.为什么说“起点之美属于每一个人”,最后一句你怎么理解?(4%)三、作文40%

题目:那一次,我做对了。

提示:面对大毛的蛊惑,作者做出了诚实的的选择,在生活中,你有没有类似的经历,最终你经受住了考验,做了一个能诚实,讲诚信的好孩子。

要求:1、语句通顺连贯,叙事清楚,内容具体,有中心。2、字数左右。

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