1.拼一拼,写一写。
2.同姓兄弟细分辨。
3.字典家园。
1)“凹”的读音是___共有___画,第二画是___它的反义词是___2)“矗”的读音是___共有___画,第十画是___我也能写出四个这种字形的字3)“戎”的读音是___共有___画,第二画是___戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第___种解释。
4.火眼金睛(比一比,再组词)。
晖()俊()模()啼()暇()谣()诨()骏()寞()谛()瑕()遥()5.补充词语,再解释所填的字。
不()而飞严阵以废()忘食杯水车始料不斗志()扬6.词语手拉手(用线连一连)。
辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待巍峨的拦路虎科技人员夜以继日巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬7.词语超市(按要求写词语)。
1)描写颜色的成语2)描写天气的成语3)含有“心”字的8.给黑体字选择合适的解释。
白:①明亮,光亮②没有效果③清楚,明白④说明,陈述真相大白()白费力气()表白心思()挺:①直立,高耸②很③伸直,凸出④勉强支撑昂首挺胸()梅花挺香()高大挺拔()9.填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。
(1)明月出天山李白《关山月》)(2五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)(3)大漠孤烟直王维《使至塞上》)(4)黄河远上白云间王之涣《凉州词》)10.在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。
1)爸爸()车窗外的白杨树,陷入了沉思。
2)爸爸()远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。
3)去年我们一家去()了桂林秀丽的风光。(4)在飞机上()祖国大地,处处一派勃勃生机。11.指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。a.拟人b.比喻c.设问d.反问e.对比。
1)羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()2)爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。()3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。()
4)建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。()5)生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?()仿句12.读一读,品一品,填一填。
在课文中使用了许多感叹句,你能指出下列句子表达了什么感情吗?a.表示喜悦b.表示叹息c.表示惊讶d.表示嘲笑(1)嘿,过去的事就别提它了!()2)哎呀,你可吓死我了!()
3)中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!()4)全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!()13.修改病句。
1)战士们热烈地讨论着明天的报告。
2)波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
3)在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
4)这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约总有一万年了。14.细读句子,体会内涵。
1)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是它在文中的作用是细读它,我明白了作者不忍离去的原因有二。
2)中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在一起了,这真是一条伟大的路呀!”
一条道路”指的是什么?为什么称它为“伟大的路”呢?
3)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那时因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
这里“高大的白杨树”暗指几棵小树”暗指。
这句话的含义是15.胡杨树。
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。
我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的。
胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈的灵魂!
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。
它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!(1)根据下列意思从文中找出词语写下来。
像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。()好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。()2)从文中找出反义词。
顺境()反抗()酷暑()肥沃()(3)补充词语。
)天()地()天()地千()百()千()百()
4)用画出体现胡杨树外形特点的句子。(5)细读全文,概括出胡杨树的品质特点:
6)用“”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会7)举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
16.习作比武厅。
小朋友,你可知道,祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。
参***。
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