一、基础知识（50分）
1．读拼音，写词语。（12分）
jù jué tuī cí dù jì lónɡ zhònɡ zhīyuán sī zì
2．把下面的成语补充完整，并写出成语故事中的重要人物。（10分）
完（璧）归赵蔺相如三顾茅负（ ）请罪。
（ ）门立雪万事（ ）备毛（ ）自荐。
3．选字填空。（6分）
壁臂壁承丞乘延廷。
）玉墙认 （ 包朝长。
）画胳相 （ 车宫（ ）迟（ ）
4．填一填。（13分）
《草船借箭》一文出自古典历史**这部**写的是三国时期的故事，书中塑造的等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如广为流传。作者是元末明初的被称为“史家之绝唱，无韵之离骚。
5．将下面正确答案填在括号里。（3分）
a 之所以……是因为…… b 如果……就…… c 虽然……但是……
（ ）秦王拿十五座城来换，蔺相如（ ）会把璧交给他。
②秦国（ ）不敢攻打赵国，（ 赵国文有蔺相如武有廉颇。
③读书（ ）不能改变我们生命的长度，（ 却能改变我们生命的宽度。
6．按要求改写句子。（6分）
这浩浩荡荡的大军正在迎候远道而来的好友。（缩句）
②小河涨水了，一眼看去，显得异常浩瀚。（修改病句）
那位朝鲜阿妈妮带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给志愿军吃。（照样子，写一个带有三个连续动作的句子）
二、积累拓展（9分）
将下列歇后语补充完整。
孔明借东风关公赴会。
孙猴子的脸徐庶进曹营。
周瑜打黄盖梁山泊的军师。
三、阅读理解（20分）
竹子。竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：
竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，有助于消化，预防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣（尝赏）竹子那种顽强不屈的品格。
自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来（竞竟）相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过（玩顽）石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不（雕凋）历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1．画去文中（ ）里不合适的字。（2分）
2．这篇短文写了竹子的两个方面，重点写了竹子。
4分）3．作者写竹子的目的是为了歌颂竹子的同时也是为了歌颂。
。（4分）4．用“﹏﹏画出文中的一个比喻句，并写出把什么比作了什么。（3分）
把比作。5．“岁寒三友”指的是3分）
6．文中画“==的句子运用了的修辞方法，请改为陈述句。（2分）
7．为什么说翠竹是“绿色的宝矿”在文中用“——画出来。（2分）
四、习作训练（21分）
题目：我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，如：你明辨是非了；会关心他人了；能独自克服困难了……要有真情实感。
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