沪教版语文五年级第一单元测试卷

发布 2020-10-11 11:50:28 阅读 3182

2010学年第二学期平南小学五年级语文第一单元测试卷。

班级姓名成绩

一、 积累和运用30分。

1.把词语补充完整,并照样子写三个 7分。

转( )为( )争( )恐( )口( )心( )弄( )成( )

2.选词填空 3分。

繁忙繁重沉重。

几十年来,过分( )的体力劳动,损害了他的健康。

李厂长在( )的工作中,抽出时间接待来访的小记者。

码头上车来人往,呈现出一派( )的景象。

可贵宝贵珍贵。

《西游记》是一部优秀的神话**,是古人留给我们的一份( )的文化遗产。

在江苏省淮安市***纪念馆里,一件件( )的文物吸引了来自全国各地的参观者。

生日那天,阿姨送给我一本精美的画册,是一份( )的礼物。

3.照样子用比喻把句子写具体。4%

例:小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

1)雨过天晴,荷叶上的水珠又圆又亮,

2)赛场上,李华跑得飞快,

4.找出合适的字义,填入序号4%

查字典,你会发现“举”的意思有:①向上伸;②行动;③发起;④提出;

推选;⑥全 。想一想下列词语中“举”的意思。

举头望明月( )举世闻名( )举一反三( )一举两得( )

5.填空 12分。

冰心读书奉行九个字是。

培根告诉我们的读书方式是

春天,诗人睹物思乡,由此写下了一句诗。

通过本单元的学习,我们了解了勤奋自学的的霍金。我还知道珍惜时间的是我国著名的我知道他的作品有

和。二、 阅读部分:30分。

鲁迅从2024年5月发表第一篇**《狂人日记》起,到2024年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊!

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又连续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤(qin qing)勉的人带来智慧与力量,给懒散(san san)的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。

他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1. 在括号里删去不合适的读音。1分。

2.填空7分。

(1)“惊人的数字”是指这惊人的数字说明了。

2)鲁迅善于挤时间,文中列举的是挤这段时间,他是用来。

3)说鲁迅休息像战士伏在战壕里一样,是因为。

4)从第二小节中可以看出,鲁迅每天都很但他总是。

3.读完这段文字你会用那些成语或诗句来赞美鲁迅先生呢? 2分。

(二。记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。

我是太阳底下最幸福的人。

我母亲是普通工人,长年患病,痛史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔倔强。年近四十,看起来比共际年龄略显苍老。

憔悴的面容,记录了母亲的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里.我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地(蹬、踩)着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。

我的衬衫和后背贴在了一起,额头(沁、流)出一层汗珠。车爬上一道陡坡,准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,(呼、喘)着粗气,小心翼翼地行驶。

突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我(猛、突)然侧过头去,用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙.我却觉得眼前一黑,下颔被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。

母亲潸然泪下“好玉玉,妈难为你啦 ? 我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮.没关系。

这不正好多了个‘酒窝’吗?”母亲破涕为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无上的永恒之爱!

后来.我的下颔果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值。

l、在括号里圈出合适的词。4分。

2、联系上下文理解词语的意思。2分。

潸然泪下。破涕为笑。

3、请摘录一句描写景色怡人的句子:2分。

4、根据课文内容填空: 4分。

1)我陪母亲到郊外散心是因为

当车倒人翻的一刹那我用自己的身体挡住了母亲,是因为。

2) “爱痕”在文中指的是所以称它为“爱痕”是因为。

5、概括文章的主要内容。3分。

6.给短文加个合适的题目 2分。

7. 结合文章内容请你说说作者感悟到了做人的真正价值是什么?

三、 作文35% 写字5%

题目:我最 (喜欢、敬佩、害怕)的一位长辈。

要求:把题目补充完整。可以先写写这位长辈的长相,爱好等,想想他为什么令你喜欢(敬佩、害怕),再用一件具体的事例来表现他的品质特点。要求条理清楚,内容具体,语句通顺。

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