班级姓名。
一、回顾你的收获，填一填。（10分）1、最早的汉字是，它是的一种文字。2、传说是模仿创造了汉字。
3、篆书隶书，。行书流畅，正楷。**，凤舞龙翔。
二、辨一辨，选音节。（3分）
抑扬（yánɡyì）脂肪（zhīzhǐ）造诣（yìzhǐ）．剖开（pāo pōu）迂回（yūyú）锥形（huái zhuī）．三、我是纠错小能手。（9分）
挺拨如峰（）横坚撇捺（）肃然起静（）一青二白（）不容争辨（）低头拆节（）垂头丧气（）兴高采烈（）不言而愉（）′四、猜一猜，我最快。（3分）1、上八不是八，下八才是八，十字架**，人人都爱它。猜一字（）2、上边有口没盖头，下边有口没堵头，左右有口没挡头，中间有口没舌头。
猜一字（）
3、上在下，下在上，不可在上，且宜在下。猜一字（）五、你会写出这样的字吗？（8分）1、表示“看”的字：
盯、表示“手”的动作：抓、表示“脚”的动作：跳、表示表情的字：
喜、、、六、趣填成语你一定行。（6分）
苏教版小学五年级语文上册第五单元预习单
五年级语文第五单元16黄山奇松第一课时。导学单。班级姓名 学习目标。1.能正确 流利朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.知道黄山奇在 学习过程。独立识记生字新词。1.认读生字，在课后第2题描红后，再在下面的田字格中仿写一个，看谁能写得既快又美观。2.读正确，查字典理解带点词语的意思...
人教版小学五年级数学上册优质教案 第五单元整理和复习
第五单元整理和复习。知识与技能 加深理解简易方程的意义和作用，会解简易方程。过程与方法 让学生独立思考 自主 合作交流，加深对列方程解题的认识。情感 态度与价值观 培养学生的数感和符号感。教学重 难点 重点 理解方程的意义，会解简易方程。难点 归纳整理知识，形成知识体系。教学方法 合作交流，学练结合...
人教版小学语文五年级上册语文第五单元
一 根据课文内容填空。中华汉字传播文明。连缀成句书法字体，各具特长。篆书隶书行书流畅，正楷 对联形式。左右能 能 既便又供 在书法家的笔下，汉字更能生发出的变化，或 或或或它们自身就有一种智慧的力量，一个 天地，任你尽情。二 理解填空。第五单元是综合性学习，主题是它分两个板块，一是二是活动计划一般包...