一、日积月累。
1、给加点的字选择一个准确的读音。
啄（zhuō zhuó）木鸟饲（sī sì）料涨（zhǎng zhàng）价角（jiǎo jué）色一模（mú mó）一样分歧（qí qǐ）2、比一比组词{碗（）婉（）{塘（）搪（）{掐（）馅（）{温（）瘟（）挣{
zhèng（）zhēng（）
3、写出下列词语的近义词。
盘算（）精明（）束缚（）收存（）较量（）断定（）4、照样子写句子。
我们看到牛，一点也不害怕。敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用碗片去刮它的皮呢甚至5、背一背，写一写。
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升横看成岭侧成峰，远近高低各不同从这两首诗中，你体会到了什么？
6、你还背过哪些相关山的诗，请再写一首。
二、开卷有益。（一）课内阅读。
我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它（）把我们看得比它小，（）我们实在比它们强呀！
怕它干吗？我不怕它，它（）不敢咬我，碰到了仅仅吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我（）不再无缘无故欺负它了，（）它把我们看得比它大。
1、选词填空。
也……即使…… 虽然……可…… 果然……便2、联系课文解释词语。
无缘无故3、听了金奎叔的话，作者有什么改变4、你从文中得到了什么启示？
二）课外阅读表姐妹。
在城里，刺菊菊、波浪式早就司空见惯了，而长辫稍悠打着脊背的姑娘刚登上郊区公共汽车，倒成了众人注目的对象：小底儿紧口软帮家做鞋，天蓝色衣裤；肘弯儿挎一只白色柳条篮，上面覆盖着粉色纱巾；脸庞黑红而秀气，浑身上下透着朴素、自然的美。
糖厂出纳员田莉是羡慕还是嫉妒呢？她故意挤过来，摸出一面鸭蛋小圆镜，像只高傲的天鹅，自我欣赏起来；漂亮的卷发下面，是一张景德镇精心雕饰的瓷娃娃似的面孔，眉毛细而弯，眼睛大而媚……“哇——”身旁的老大娘晕车，吐了。溅了田莉一脚，她惊叫一声往后一歪，小镜摔了，形象破碎了，屁股拱到柳条篮上，篮子又碰到座椅上，蛋清蛋黄顺篮缝流了出来。
田莉那天鹅般的倩影飞了，不顾老太太的痛苦，拿出了斗架公鸡的架势，脖子伸得老长，高跟鞋抬得老高：“擦！给擦干净。
”周围的乘客一片愤愤然，长辫姑娘入下篮子，一笑，边给老太太捶背、擦嘴，边说：“小妹妹，别急，我来擦。”田莉呢，掏出一方。
小巧带着香水味儿的手帕捂到鼻子上，嘴里嘟哝着：“女儿替妈，理所当然……”长辫姑娘眉头微蹙，却没有说什么，弯下了腰……“不像话！”
乡下人，也未免太忠厚了……”
说啥的都有，长辫姑娘拎起篮子，两腮的笑靥依然楚楚动人：“大娘，您站稳，我来扶，慢走……再见！”田莉可顾不得这些，先跳了下去。
过横街，穿短巷，进胡同，21号黑漆门。想不到那长辫姑娘也跟来了。田莉一脚门里，一脚门外，面着怒色：
“你想干什么？”长辫姑娘一愣，立刻两眼一亮：“你是莉莉？
我是春兰，那年我来，你不在。姑姑生病，好些了吗？”
啊！”田莉目瞪口呆，先是惊讶，后是尴尬，“你是表姐？是县中教书的大学生表姐？”
春兰点了点头，田莉飞红了脸。
1、文中划线的句子使用的修辞方法是___
2、用﹏﹏划出文中表姐和表妹各自的外貌描写。然后写一个你熟悉的人的外貌。
3、指出下面标点符号的用法。
“‘哇——’身旁的老大娘晕车，吐了。”一句中的破折号表示（）
“不像话！”中的感叹号表示（）。
“乡下人，也未免太忠厚了……”中的省略号表示（）4、本文最突出的写作特点是___
a、使用对比b、重点突出c、抓住人物的特点d、描写具体5、“田莉飞红了脸。”这是为什么6、概括文章的主要内容和作者的思想感情。
三、笔下生花。
站在不同的角度，有时会对一件事产生不同的看法，为此也许会发生争执，你的生活中遇到过这样的事情吗？请写一写。题目自拟。
北师大版小学语文五年级下册第八单元
语文天地。2.用积累的成语写一段通顺的话或者编一个小故事，培养学生的语言表达能力。3.讲一讲有关火的神话故事，说一说火对人类的重要性，明白火是人类文明的起源，也是人类进入文明时代的标志。教学重难点 重点 积累有关火和光的成语 故事和相关知识。用积累的成语写一段通顺的话或者编一个小故事，培养学生的语言...
北师大版五年级语文第八单元教案
他发明了什么 教案。课时目标 1 掌握本课的生字词语，引导学生独立识字写字。2 通过读课文理解课文内容，理解惠特尼发明的标准化的想法和做法，感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。3 引导学生认识分号对掌握要点的帮助作用，初步掌握分好地用法。激发学生不断探索 勇于创新的精神。第一课时。寓言二则。教...
北师大版五年级语文第八单元试题
驶哗抗椅 使桦杭倚 欧遣虑端 殴遗虚湍 3 我能给带点的字选择合适的义项。1 逼 给人以威胁 强行索要 靠近，接近 书 狭窄。逼迫 逼近 逼债 2 垂 低下 流传到后世 向下流或滴 接近。永垂不朽 垂头丧气 生命垂危 3 用来帮助说明或证明某种情况或说法的事物 后来可以。仿效或依据的事情 规则 按条...