第六单元知识点总结。
一、字词积累。
1.易错字音。
染绿（rǎn）
浪花（làng）
清爽（shuǎng）
．．斗笠（lì）
噩梦（è）否则（fǒu）
．．押进（yā）
仇人（chóu）
锃亮（zèng）
．．一绺（liǔ）
受刑（xíng）
处置（zhì）
．．被迫（pò）
颤巍巍（chàn）
山巅（diān）
．．2.多音字。
绿：lù（绿林好汉）
扇：shān（扇动）
发：fā（发现）
折：zhé（折磨）
lǜ（绿色）
shàn（扇子）
fà（白发）
shé（折本）
处：chǔ（处理）
教：jiāo（教书）
**zhuǎn**折）薄：báo（薄雾）
chù（处所）
jiào（教育）
zhuàn**盘）
bò（薄荷）
3.读读写写。
垂柳。钓竿。
扇动。戏耍。
拨动。浪花。
葫芦。松树。
清爽。松针。
蘑菇。大师。
表弟。胆小。
中药。姑父。
理发。欢迎。
仇人。摆布。
痛苦。双倍。
过年。央求。
种类。其中。
网球。透明。
**。娇软。
形式。圆满。
飞越。婴儿。
目送。希望。
水墨画。害人精。
肥皂泡。4.读读记记。
当作。梳妆。
忽然。蹦跳。
翅膀。明亮。
抖落。斗笠。
剃头师傅。冤家。
锃亮。习惯。
受刑。折磨。
处置。表示。
发誓闯祸。所谓。
倒霉。被迫。
跳蚤。黏稠。
玲珑。山巅。
哧哧笑。颤巍巍。
一串串。耿耿于怀。
5.近义词。
监督——监视。
怒视——怒目。
熟练——精通。
连忙——赶紧。
被迫——强制。
倒霉——糟糕。
潮湿——湿润。
破裂——碎裂。
6.反义词。
明亮——暗淡。
欢迎——驱逐。
**——遵命。
折磨——爱抚。
随便——严肃。
优秀——平庸。
时髦——过时。
清除——保留。
**——合并。
零乱——整齐。
自由——约束。
耿耿于怀——若无其事。
二、日积月累。
1.见善则迁，有过则改。
—《周易》2.过而不改，是谓过矣。
—《论语》3.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——左传》
4.改过不吝，从善如流。
—苏轼。三、课文梳理。
1.《童年的水墨画》摄取了溪边、江上、林中的儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。这首诗里洋溢着浓浓的现代气息，现代儿童生活得更加幸福，时时享受着童年的快乐。
读着它，那孩子嘴边的笑意，那阵阵快乐的笑声，仿佛就在眼前闪烁着，就在耳边充盈着。
2.《剃头大师》讲述了表弟因不愿去理发店受折磨，而央求“我”给他剃头，最后还是被姑父带着去理发店剃头的事，表现了“我”对小表弟的喜欢和对童年的怀念。
3.《肥皂泡》这篇文章中，作者回忆了自己小时候玩的吹泡泡的游戏，表达了对童年时代快乐生活的想念之情。
4.《我不能失信》讲述了宋庆龄在准备跟爸爸妈妈到位伯伯家去时，因想起和小珍的约定，而执意决定留下来的故事，表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
四、佳句积累。
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（拟人、比喻）
2.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（比喻）
3.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起来的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（感情真挚）
部编新人教版小学语文三年级下册《守株待兔》课时训练 一
守株待兔 课时训练 一 一 用 选出加点字正确的读音。释放 s sh 冀求 j q 耕地 g n g ng 宋代 s ng s n 二 读拼音，写生字。ng 他项。d ichzh 等碰植 三 用 圈出句子中不正确的生字，并改正。1.在这片沙漠中，那朱挺拔的仙人掌格外显眼。2.妹妹伸头缩项，小心察看客...
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守株待兔 公开课教案。课文解析 三年级下册第二单元是寓言单元，守株待兔 是这单元的第一篇课文，也是课文中选入的第一篇文言文形式的寓言故事。守株待兔 选自 韩非子 五蠹 讲述了一个广为流传的故事 宋国有一个农夫，看见一只兔子撞在树桩上死掉了，便放下手里的农具整天守着树桩，希望再捡到撞死的兔子。当然农夫...
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