语文园地。
一、交流后的收获。
1．下面是概括文章主要内容的方法，请结合文意正确选择。
', altimg': w': 297', h': 27', eqmath': x(a.段意合并法\u3000b.标题追溯法)'}
1)从《梅兰芳蓄须》的题目中，我们能初步感知作者要写的内容。我们可以采用( )概括文章的主要内容。
2)《为中华之崛起而读书》中讲了魏校长赞赏***从小就有志气，伯父告诉***不要随便出入租界，***在租界看到一个女人被欺负很生气。每个部分的意思我们弄清楚了，就可以采用( )来归纳文章的主要内容了。
2．请用“标题追溯法”概括《蝙蝠和雷达》的主要内容。
二、词句段的运用。
1．补充词语，并根据意思选填词语。
志___高忠___国。
___死___归英___无___
刚___不___大___凛___
1)把死看作像回家一样，形容不怕死。(
2)刚强正直，不阿谀奉迎。(
3)威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。(
2．分析句子。
a．您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？
b．您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。
句子a是句，句子b是句，句子___更能反映出人物说话时的语气，使人物的形象更鲜明。
3．改写下面的句子，增强语气。
你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
4．运用句子。
1)情景一：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……
在你认为说法更好的句子后面打“√”
如果每个人都像你这样想，那么打扫卫生的工作谁愿意做？我们还可能生活在干净温馨的环境中吗？(
小明，你不能在公共场合乱丢垃圾，这样就没有人愿意打扫卫生了，我们的生活环境会很糟糕的。(
2)情景二：在老师的悉心指导下，我在这次作文比赛中得了第一名。手捧奖状时，我激动地对老师说把你想表达的情感用得体的语言写下来)
三、学会积累。
1．千里黄云白日曛。
2天下谁人不识君？
语文园地。一、1.(1)b (2)a
2．人们通过实验，发现了蝙蝠身上的秘密，然后发明了雷达，用于飞机安全飞行。
二、1.存远精报视如勇畏正阿义然。
(1)视死如归 (2)刚正不阿 (3)大义凛然。
2．反问陈述 a
3．你们都在忙忙碌碌地干活，我怎么能袖手旁观呢？
2)示例：老师，没有您的悉心指导，怎么会有我取得的成绩呢？谢谢老师！
三、1.北风吹雁雪纷纷 2.莫愁前路无知己。
新人教部编版五年级语文上册语文园地 4 教学设计
总第 课时。语文园地 四 第一课时教学设计。主备教师修改教师。课时目标 1.通过朗读，把课文中华丰富的情感表达出来。2.品味词语的异同，学会选择其中的一个词语写话。3.体会顿号和逗号的用法，并给句子加标点。教学重点 在朗读中体会其中的情感和品味词语的异同。教学难点 体会顿号和逗号的用法，并给句子加标...
部编版语文6年级上册教案语文园地七
语文园地七。教学目标 1.了解日常生活中使用的与戏曲有关的词语，了解其含义，并学会用这些词语造句。积累描述书法 艺术作品的词语，了解其含义。2.了解做课堂笔记应注意的事项以及做课堂笔记的重要意义，掌握做课堂笔记的具体方法。3.了解怎样将说明书写清楚，学会修改说明书。教学重难点 1.了解做课堂笔记应注...
部编语文五年级上册语文园地七
语文园地七。教学目标 1.品味句子中的景物描写，提高自己的审美情趣。2.学习怎样把一个画面描写具体。3.积累古诗词。教学过程 一 情境导入。同学们，今天，我们又来到了语文园地。现在让我们去看看这个语文园地都有哪些内容吧！板书 语文园地。二 自主学习，合作 1.交流平台。出示课件1 1 朗读这两段话。...