语文园地。
一、交流平台。
当我们不知道该读些什么课外书时，应怎样去选择适合自己读的课外书？(
a．读与所学课文有关的书籍。
b．读与所学课文类别相同的书籍。
c．读同一作者写的其他书籍。
d．读同一体裁的书籍。
e．碰到什么读什么。
f．别人推荐什么就读什么。
二、把句子补充完整。
说一说可以把书比喻成什么。
1．书，被人们称为人类文明的。
2．莎士比亚说：“书籍是。
3．一本你喜爱的书就是也是。
一本你喜爱的书就是也是。
一本你喜爱的书就是也是。
三、把下面的句子排成一段通顺的话。
)然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。
)我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读一本书。
)首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
)最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
)我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
四、把字写工整美观。
敏而好学，不耻下问。
五、日积月累。
1.理解填空。
1）半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在“镜子”中一起移动。描写此种景象的诗句是。
2）《观书有感（其一）》中，诗人[hj1]通过具体景物的描写，表达了关于的心得体会，告诉我们。
正如诗中所写。
2.补充诗句。
昨夜江边。一毛轻。
向来枉费。此日中流。
语文园地。一、abcd
二、1.长生果。
2．全世界的营养品。
3．一位朋友一处你随时想去就去的故地。
一位良师一位益友一盏启明灯一把开启智慧大门的钥匙。
三、3 1 2 5 4
四、略。五、1.(1)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2)读书要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识问渠那得清如许？为有源头活水来。
2．春水生蒙冲巨舰推移力自在行。
部编版语文5年级下册语文园地二教案
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部编版五年级上册语文语文园地八教案
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部编版五年级语文上册《语文园地八》教案设计
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