语文园地六指导方案。
教学目标。1．结合插图，识记生字，认识各种交通工具。
2．引导学生认识多音字，懂得根据意思来推测多音字的读音。(难点)
3．能根据句子意思加标点。
4．根据观察，发现同一个偏旁可以组成字形相近、读音相近的字。(难点)
5．正确、流利、有节奏地朗读并积累名言警句，懂得一个人无论年纪多小，都应该树立远大的志向的道理。(重点)
6．通过阅读小故事，感受鲁班的聪明才智，懂得要做一个生活中的有心人，善于观察生活，发现生活中的奥秘。同时，激发学生课外阅读民间故事的兴趣。(重点)
课前准备。1．教学ppt。(教师)
2．了解鲁班的故事。(学生)
课时安排。2课时。
教学过程。第一课时。
一、识字加油站。
1．猜谜导入，激发兴趣。
师：我们来猜个谜语吧！
背负铁柜带水泵，身穿红袍响叮当，警报拉响快如飞，一马当先上火场。
猜一交通工具)
生：我知道，这是消防车。
师：除了消防车，你还知道哪些交通工具？
生1：公共汽车、小轿车。
生2：救护车、摩托车。
师：这些都是在陆地上行驶的交通工具，谁知道在水上行驶的交通工具有哪些呢？
生1：轮船。
生2：打鱼的船、货船。
师：小朋友们知道的真多呀！今天，我们就要来学几个关于交通工具的词语。
2．合作交流，识记字词。
1)课件出示词语，学生借助拼音自由朗读，读准生字的读音。
2)小组合作，互相朗读，相互正音。
3)指名学生领读、齐读。
4)连一连。出示插图，小组合作讨论，把图和相对应的词语连起来。
5)**结合，介绍自己了解的交通工具。教师相机补充。
救护车：救助病人的汽车，遇到紧急情况，拨打120，医院就会派出救护车去救助病人。
消防车：又称为救火车，指主要用来执行火灾应对任务的特殊车辆，消防车外观为红色，顶部通常设有警钟警笛、警灯和爆闪灯。
油轮：主要用来运输**、**的提炼成品（如动力油、燃料油）等石油化工液体产品的液货船，也可以用来运输其它液体。
科学考察船：用于调查研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船。
部编版语文二年级上册《语文园地五》
语文园地五。学习目标 1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力，养成良好的听说态度和语言习惯。2.通过 识字加油站 认识9个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。3.积累 言 语 的四字词语，了解词语的意思，并能够合理运用。4.养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。5....
部编版语文二年级上册语文园地五
语文园地五。学习目标 1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力，养成良好的听说态度和语言习惯。2.通过 识字加油站 认识9个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。3.积累 言 语 的四字词语，了解词语的意思，并能够合理运用。4.养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。5....
部编版语文二年级上册语文园地四
语文园地四。学习目标 1.认识7个生字，学会在生活中学习识字。2.学会正确运用字词，在句子中理解词语意思。3.会写留言条，根据不同情况写留言条。4.积累词语 句子。5.阅读 我爱家乡 激发热爱家乡的感情。学习重点 认识7个生字，掌握在句子中理解词义的方法，学会写留言条，丰富词语和句子积累。学前准备 ...