观潮》预习提纲：
略。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。
天下奇观。观潮》是按时间先后顺序写的。即：潮来前--潮来时--潮来后，写了钱塘江大潮的壮观景象。
巩固练习：1，笼罩，鼎沸，横贯，恢复，昂首，依旧。
2，yì bó fèi háo dī juǎn
3，蒙蒙。灿烂，惊天动地，飞快。
4山崩地裂，人山人海，水天相接，风平浪静。
5，浪潮，白色战马，十分壮观，声音，山崩地裂，气势大 ， b ，√
6，犹如：落叶在秋风中飘落，犹如千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。
如同：那落叶如同千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。
雅鲁藏布大峡谷》
预习提纲：1，作者用“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
”列数字和对比的方法，准确、细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。准确无误的数字和对比，直观明确地表现大、奇和无与伦比。
2比喻相距很近，就像邻居一样。
3“”带引号表示———引用别人的文字、或重要的特殊意义词语。
4突出雅鲁藏布大峡谷的雄奇壮丽，表现它长度之长。
5，指九个垂直自然带呈现出的自然景观。因为雅鲁藏布大峡谷河床地势高，平均海拔在3 000米以上，所以有凌空之感。
巩固练习：
1，玛丽涓涓细流脉搏滔滔江水花卉罕见。
妈妈杜鹃游泳稻谷奔跑空气。
2脉搏秘书切开差错。
脉脉含情秘鲁一切差劲。
出差。参差不齐。
3，青藏高原，深，长。
4.呈现，体现，预报，预料。
5，亲爱的游客朋友们，你们好！现在我们到达了雅鲁藏布大峡谷，下面就听我为大家介绍吧！
在号称“世界屋脊”的青藏高原，有个世界之最——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了世界第一的壮烈景观。
雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000千米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大转弯，在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。
美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态万一的万年冰水到沸腾的温泉，从涓涓细流帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
在这里可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类博物馆”和“动物王国”的美誉。
鸟的天》预习提纲：
1，两次。2，一棵大榕树。
3，两次去的时间不一样。
4因为这里有棵独木成林、占地百亩的大榕树就在天马河边，适合小鸟筑巢觅食，而且这里的农民不让人去打鸟、捉鸟，所以这里成了鸟的天堂。
5比喻美好的生活环境。
鸟的天堂表示生活环境很好，山清水秀。
加引号的“鸟的天堂”，指的是茂盛的大榕树，人们把它叫做“鸟的天堂”。这是比喻，所以加引号。
不加引号的“鸟的天堂”，是用天堂来比喻这里是鸟儿理想的栖息之地，是鸟的乐园，是名副其实的鸟的天堂，表达了作者深深的赞美之情。
巩固练习：1，灿烂，规律，缝隙，树梢，照耀，竹竿。
2，溶（溶液）榕（榕树）熔（熔化）假（放假）瑕（瑕疵）暇（应接不暇）
俏（俊俏）悄（悄然）消（消灭）忙（连忙）芒（芒果）盲（盲目）
3fèng （缝隙） shǔ 数落 pō 湖泊 chù出处。
四年级上册导学案第一单元
1 观潮 导学案 自主学习。1 课文作者是。2 认识 笼罩 屹立 鼎沸 贯穿 山崩地裂 恢复。3 我会认真书写生字 昂 沸 贯 盐 蒙 罩 薄 4 给多音字组词 薄号涨。5 近义词 广阔横卧颤动。刹时奔驰耸立。6 我能根据意思写词语。a 奇特而又罕见的景象。b 形容隐隐约约，不大清楚。c 人 出的声...
四年级语文第一单元导学案
四年级语文上册导学案。1.观潮 第一课时。学习目标 1 我能认识本课的生字词。2 我能有感情的朗读课文。3 我会按 潮来前 潮来时 潮头过后 的顺序给课文分段。学习重点 掌握重点词句，整体把握课文。知识连接 浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫海宁潮，每年农历8月18 日在海宁县所见的大潮最为壮观，因为...
四年级英语上册第一单元导学案
unit 1 my classroom 主备教师 刘宝玲审核 陈国娟上课教师 上课日期 单元教学目标 能力目标 能够简单描述自己的教室。能够说出教室中设施的颜色。能够听懂并发出打扫教室的一些指令。会唱歌曲 we h e a new classroom.知识目标 认读a b部分let s learn ...