一、积累星空。
1.读拼音，写词语，并用“△”标出整体认读音节。（6分）
lǒng zhào bó wù càn làn guī lǜ fèng xì
2.给下列汉子加偏旁组成新字再组词。（6分）
肖弗。3.用“√”标出带点字的正确读音。（3分）
薄（bó báo）雾风号（hào háo）浪吼模（mú mó）样。
不计其数（shù shǔ） 闷（mèn mēn）雷笑盈（yíng yín）盈。
4.在田字格中正确美观地书写汉子。（5分）
茫罩蒙耀旧
5.查字典。（3分）
贯”字用音序查字法，应先查音序（ ）再查（ ）用部首查字法，应先查部首（ ）再查（ ）画。我能给它组两个词。
6.按要求写词语，并选其中的一个或几个写话。（11分）
1）人山人海（描写人多的。
2）涓涓细流（描写水的。
3）描写颜色多的四字词语。
写话。7.按要求写句子。（8分）
1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
犹如。2）雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件。（修改病句）
3）一只画眉鸟站在一根小枝上叫。（改成拟人句）
4）月亮挂在天空。（扩句，怎样的月亮挂在怎样的天空）
8天连水尾水连天。”这是一副写景的对联，请你也写一副有关写景的对联。
二、口语交际。（5分）
又到假期，李明和爸爸妈妈一起外出游玩。他们来到一片竹林，好不惬意！李明的爸爸一时兴起，拿出小刀说：
“我要在这刻上‘到此一游’做个纪念！”如果你是李明，你会怎样劝爸爸？爸爸听后又可能怎么说呢？
请写下来。
三、阅读天地。（17分）
清晨，我一出门，一股清新醉人的空气便迎面扑来，我感到一阵惬意。
远处，连绵不断的群山披上了绿装，起伏的山岭像一条卧龙，隐约可见的一片片彩霞般的樱花点缀在绿色的卧龙身上，给它增添了色彩。近处的山腰上，飘着一缕缕炊烟，慢慢地移动，好像一条条挥舞的白绸带。
我信步来到不远的河边，那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的**。远处的群山也静静听着小河的演奏，天上的白云也听得入迷，停止了飘动；就连那袅袅的炊烟也舞得缓缓的，仿佛不愿意打断这美妙的乐章。
河那边山底下的田野里，麦苗青青像绿毯，油菜花开得黄黄的，艳艳的，散发出阵阵醉人的馨香。
这时映入我眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇、一片片的红、黄、绿互相辉映，镶嵌在春天的田野上、天空里，令人赏心悦目，心旷神怡！
我爱这美丽如画的清晨春景，我爱祖国的大自然。
1. 请给短文按个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2.解释下列词语。（4分）
五彩斑斓：赏心悦目：
3.用“__画出一个比喻句，这个句子把___比作我也能写一个类似的句子4分）
4.请用“ ”画出短文的中心句。（2分）
5.我知道本文具体写了这三个地方的景色，表达了作者的感情。（5分）
四、习作展示台。（30分）
同学们，平时你们一定游览过或了解过一些自然景观，请选择一处景观写一篇习作，抓住景物特点，写出自己对这个地方的喜爱之情。注意安排好写作顺序，运用恰当的表达方式，做到语句通顺。题目自拟。
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班级 姓名得分 一。看拼音写词语 9分 l ng zh o ku n ku b n t ng y ji hu f ch n d ng shu ti n xi ng ji q t u b ng j n r n sh ng d ng f i 二。组词语 16分 潮隐震丈 朝稳振仗 堵沸镇堤 赌佛填提 三...