第八课第一课时可持续发展

发布 2024-03-03 22:40:08 阅读 9073

2012---2013学年上学期。

九年级思想品德学科新课改教学案。

第八课第一课时可持续发展——我们面临的重要课题。

编写人:王书文修订:思想品德学案编写组。

教学目标】1、情感、态度、价值观:通过学习,使学生懂得人口问题的严重性,认识到保护资源、爱护环境的重要性,培养学生对人口、资源和环境的意识,从而自觉的培养自己的社会责任感和主人翁意识。

2、知识与技能:了解我国人口、资源、环境形势的严峻性,培养学生观察事物的能力和**性学习的能力。

3、过程与方法:贯彻课程改革的基本理念,创设情景,以问题导入,激发学生学习兴趣和**。通过学生自主合作**各个案例,扩展学生的知识技能。

教学重点] 保护环境、合理利用资源。

教学难点] 走可持续发展道路是正确的选择。

课前预习导学】

人口形势。1、知识结构;

我国存在严重的资源形势。

可持续发展是我们方法环境形势。

面临的重要课题

必要性。可持续发展是正确选择

科学发展观。

2、在课本上找出我国存在的严重的人口、资源、环境形势。

3、人口、资源、环境与经济发展之间的关系是什么?

4、我国为什么要走可持续发展之路?

课堂学习研讨】

合作交流]一:我国存在严重的人口、资源、环境问题。

1、看p89-90**,说一说你的感悟是什么?

2、阅读p90材料,回答问题:

材料说明了我国存在什么问题?

它有哪些影响?

3、阅读p91图表,说出你的感想及结论。

4、阅读p91漫画,讨论后面的问题。

合作交流]二:可持续发展是正确选择。

1、阅读p92材料,讨论回答后面的问题。

2、我国为什么要走可持续发展之路?

课内训练巩固】

一、单项选择题。

年,山东省新建城镇污水处理厂52座,关停落后产能小火电机组44台,并对726家重点企业实施清洁生产审核。这些举措( )

①是生态文明建设的需要 ②表明山东省是资源大省。

⑨符合科学发展观的要求 ④有利于节约资源、保护环境。

a.①③b.①②c.②③d.①②

2、右边漫画中之所以对“高耗能企业”、“高污染企业”绝不手软,主要是因为它们( )

浪费资源、破坏环境 ②常常偷税漏税。

制约了经济社会的可持续发展。

生产的产品质劣价高。

a.①②b.②④c.①③d.①③

3、我市在街头设立了自来水洗手处。一日,自来水哔哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是( )

市民的环保意识都很强②环保行动要从我做起 ③环境保护需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起,从小事做起。

a. ①b. ①c. ②d. ①

年3月19日,中国国际节能减排与新能源科技博览会在北京开幕。展会集中展示了节能减排和新能源科技的重大成果,以推动全社会关注、重视节能减排和新能源开发工作。节能减排( )

能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题 ②是践行科学发展观的一个重要举措③目标的实现,不仅需要道德与法律的约束,还需要科技力量的支持④有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会。

a.①②b.①②c.①③d.②③

5、每掀过一张日历,就有5万个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上;地球每绕太阳一周,我国净增1184万人口。这表明( )

①我国人口形势依然严峻 ②我国必须坚持计划生育的基本国策 ③我国人口增长与资源利用、环境保护相适应 ④我国人口基数大,新增人口多。

a.①②d.①③c.②③d.①②

二、生活实践。

6. 材料一:2009年6月11日国家环保部通报说,由于个别地区和企业,严重违反国家企业政策和环保规定进行项目建设,从即日起,暂停审批金沙江中游水电开发项目,同时五大国有电企之一的华能集团和华电集团,各有一家在建的水电站,被责令停工进行整改。

材料二:2009年6月8日,“全球绿色经济峰会”在天津滨海新区召开,环境保护部副部长张力军在会上表示,中国正在向“绿色经济”发展,为加快“绿色经济”的发展,中国**主要做了以下工作。一是提高环境准入门槛,严格控制“两高一资”建设项目;二是强力推进污染减排,大力发展环保产业;三是完善环境经济政策,探索环境优化经济发展新道路。

1)上述材料告诉我们我国坚持走怎样的发展道路?

2)我国为什么要坚持走这一发展道路?

课后拓展延伸】

2009年11月12日,第七届上海世博国际论坛在北京开幕,***总理温家宝在开幕式上致辞,他说:“创新是推动人类进步不竭的源泉,也是世博会的灵魂”。2010年上海世博会以“科技世博”为主旨,全方位展示了新能源使用、低碳排放、高效照明、水科技、“三网融合”及安全高效管理等全新科技,打造一场“由科技发展引领低碳新生活”的盛会。

阅读上述材料,请回答下列问题:

结合资源、环境国情,谈谈倡导低碳新生活的现实意义。

教学后记】第八课第一课时可持续发展——我们面临的重要课题。

课内训练巩固】

一、单项选择题。

accdd二、(1)可持续发展道路。

课后拓展延伸】①我国的资源状况:我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大。②我国环境形势总特点:

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

倡导低碳理念符合科学发展观,落实可持续发展战略,促进人与自然和谐发展,是维护中华民族长远利益的必然要求,也是维护人类整体利益和长远利益的需要。

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