教学内容回望探索地球的先驱主备人李艳课时第一课时教1、进一步了解关于世界大洲和大洋的知识，知道大洲和大洋的变化历程。学2、崇敬不畏艰险、执着的探索地球奥秘的探险家，愿意学习这些探险家目。
标的精神品质。教学重点教学难点教学环节讲述导入。
初步知道大洲和大洋的变化历程。
学会判断简单的世界地图，认识到学习和了解世界空间知识意义。教学方法及学生活动设计。
个性调整。在人类发展历史上，产生过很多凭借非凡的毅力开阔人类视野的探险家，让我们一同去探寻先驱。
者的足迹吧。
自主**1、引导学生阅读勇气非凡的麦哲伦、开创科学新。
纪元的达尔文。
2、结合收集的资料，小组合作表演麦哲伦环球过。
程。3出示世界地图，了解麦哲伦的航海示意图。
4、交流讨论：书**现的探险家和科学家的所作所为做我们人类社会有什么作用和意义？
5、结合课后的思考题，说说你有什么感受？6、课件补充知识点。
总结拓展你还知道哪些人类探险先驱的探险事迹，课后收集。
和大家分享。
课外作业收集有关珠穆朗玛峰和死海的资料。
回望探索地球的先驱。
勇气非凡的麦哲伦船队板书设计。
开创科学新纪元的达尔文教学反思。
学习《麦哲伦环球远航》时，通过小组合作，读文交流，小组合作表演麦哲伦环球过程，教师适当点拨、引导，挖掘出故事中的情感因素，使学生们对麦哲伦及船员不畏艰险、勇于探索的精神领悟得比较深刻。也充分调动学生参与的积极性、主动性和创造性，使学生对所学知识有更好的理解。
回望探索地球的先驱第一课时教学设计
第一课时。教学目标。1 进一步了解关于世界大洲和大洋的知识，初步知道大洲和大洋的变化历程。2 学会判断简单的世界地图，认识到学习和了解世界空间知识的意义。3 崇敬不畏艰险 执着的探索地球奥秘的探险家，愿意学习这些探险家的精神品质。教学重点。初步知道大洲和大洋的变化历程。教学难点。学会判断简单的世界地...
《第一课可爱的地球》教学设计
苏教版小学品德六年级11册。第一课可爱的地球 教学设计教学目标 1 让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关，激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往，从而激发学生 科学奥秘的积极性。2 培养学生对材料收集 整理 分析 归纳的能力。在活动中逐步养成相互...
地球的面貌第一课时教学设计
武威十中。第一课时教学设计。教学目标 知识目标 1 了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。2 学会运用地球的半径 赤道周长 表面积来描述地球的大小。能力目标 培养学生描述地理事物的能力。情感目标 使学生领悟到人类对大自然的认识，是一个孜孜不倦的求索 深化的过程，激发学生 性学习的...