基本信息。
课题湘教版必修一第一章第四节地球的结构。
工作单周至县第一中学。
位。教材分析。
本节教材是继前面三节学习了地球的宇宙环境和地球自转和公转的地理意。
义后，继续学习地球自身的特点，为后面章节地理环境的发生、发展、变化的学。
习打下基础。同时，该节内容也是后面几章的一个引言，起着承上启下的作用。
本节教材主要讲述两部分内容，一是地球的内部圈层，主要包括内部圈层的。
划分及边界，地壳的组成元素、厚薄和分布，地幔的组成和地核的组成和状态。
二是地球的外部圈层， 主要包括大气圈、 水圈、生物圈等的组成和空间分布及相。
互间的联系。
学情分析。学生已学过宇宙中的地球、太阳对地球的影响、地球的运动等相关知识，具。
有一定的宇宙知识基础和空间思维能力。 但高中学生对抽象教学兴趣不高， 也较。
难理解地球的内部圈层结构这一看不见摸不着的知识点。 所以需要巧妙地运用现。
代**以及生活实例激发学生对地球圈层的兴趣， 并带领学生学习对生活有用的。
地理。通过对预习案的批改发现，学生基本能掌握本节主要内容，但对**波的特。
点及应用仍然存在较大的学习障碍， 本节课应在这方面内容上给予学生更多独立。
思考和共同**的时间，以期帮助学生更好理解**波应用的相关知识。
教学目标。1、了解地球各圈层的结构特征及划分依据 ;
2、提高学生的读图、析图和综合分析加工地理信息能力 ;
3、通过**活动 , 激发**地理问题的兴趣和动机 , 养成求真、 求实的科学态度。
教学重点和难点。
重点：1、**波在地球内部传播速度的变化与地球内部物质组成的关系。
2、地球内部圈层划分实况及各层主要特点。
3、地球外部圈层的组成和特征。
难点：两种**波的传播特征及其在地球内部圈层研究中的运用。
地球的结构 教学设计与反思
基本信息。课题湘教版必修一第一章第四节地球的结构。工作单周至县第一中学。位。教材分析。本节教材是继前面三节学习了地球的宇宙环境和地球自转和公转的地理意。义后，继续学习地球自身的特点，为后面章节地理环境的发生 发展 变化的学。习打下基础。同时，该节内容也是后面几章的一个引言，起着承上启下的作用。本节教...
地球的圈层结构教学设计及反思
3 在教学中值得注意的是，在学生掌握的主要内部圈层的结构后，可以将岩石圈的概念有意识地强调。因为岩石圈是内外部圈层的结合部，与外部圈层的联系也最紧密。学生了解了岩石圈的概念后，对后面的学习就有了知识铺垫。4 随堂巩固练习，加强学生对知识更深的理解记忆。例1 读 地球内部结构简图 回答下列各题 1 写...
《地球的圈层结构》教学反思
第四节地球的圈层结构 教学反思。本节内容主要讲解了地球的内部圈层和外部圈层。地球的内部圈层是难以直接观测和亲身体验的内容，在教学设计上用比喻突破难点 用板图板画解决学生疑点 使学生明白纵波和横波经过的圈层不同，传播的速度就有差异 也因此使学生了解地球内部有三个圈层 两个不连续界面 也理解了岩石圈。对...