19*秦兵马俑。
第一课时。一、给带点字选择正确的读音。
将领(jiānɡjiànɡ)身着短甲(zháozhuó)．匀称(chēnɡchèn)踏上征程(tātà)．似乎(sìshì)俑坑(kēnɡkānɡ)．二、根据意思写词语。
1．形容转战各地，经历了许多战斗。()2．形容经历了许多战斗，作战经验丰富。()
3．形容军队力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。()
4．神态安详、镇定，充满必胜的信心。()三、用合适的动词填空。
披戴握挺。1．将军俑身材魁梧，头()鹖冠，身()铠甲，手()宝剑，昂首()胸。
执持登冲。2．骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足()长靴，右手()缰绳，左手()弓箭，好像随时准备上马()杀。四、给带点字选择正确的解释，将序号填入括号内。
1．绝：①绝对(用在否定词前面)。②完全没有了。③独一无二的。④极；最。
绝无仅有()走上绝路()绝佳选择()．
2．举：①全。②往上托。③兴起；起。④推选。举世无双()举兵()举重比赛()．
3．张：①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。②陈设；铺排。③看；望。④量词。
张弓搭箭()东张西望()张灯结彩()．
参***。一、jiànɡzhuóchèntàsìkēnɡ
二、1.南征北战2.久经沙场3.所向披靡4.神态自若三、1.戴披握挺2.登执持冲四、1.①②2.①③3.①③
秦兵马俑第一课时
沭阳县南湖小学集体备课定案。2016 2017学年度第二学期 五年级语文学科主备人王艳时间2017年4月5日课题。14.秦兵马俑。课时。教学内容 14.秦兵马俑 第一课时 教学目标 1.学会本课的生字，理解由生字组成的词语的意思。2.能正确 流利 有感情地朗读课文，理清文章脉络。3.初步理解课文内容...
秦兵马俑第一课时
一 揭题 释题。1 揭题 今天，我们学习第十三课 秦兵马俑 齐读课题 2 学生介绍通过预习或读同步阅读所了解到的秦兵马俑。3 师 秦 是指什么？这里的 俑 是什么？秦是秦王朝，俑是古代殉葬的偶像，多用泥烧制或木材雕刻 4 师 说到秦王朝，我们会想起一个皇帝 秦始皇，有一首诗是这样写的 秦皇扫六合，虎...
《秦兵马俑》第一课时教案
秦兵马俑 第一课时教案。教学目标 1 学会本课8个生字，理解生字组成的词语，认识多音字 乘 2 能正确 流利朗读课文，理清课文脉络。3 研读课文第一二段，凭借课文的语言材料，理解 举世无双 等词的含义，领略秦兵马俑恢弘的气势，初步感受中华民族悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发民族自豪感。教...