1. 读下图，填出我国的路上邻国和隔海相望的国家。
二、填出下图中我国主要的半岛、岛屿、濒临海洋。
1.濒临海洋。
2.邻国：abc___d
3.半岛。4.岛屿。
三、填写我国34个省级行政单位的全称、简称与行政中心。
四、中国各省轮廓图中填写全称、简称与行政中心。
五、读图，填出图中省级行政区及其简称和省会中心城市的名称，并将下列称谓与相应省市区对应起来：
祖国心脏华北门户燕赵沃野乌金之乡草原毡乡辽海重地。
北京天津河北山西内蒙古辽宁。
雪原林海北国粮仓东方明珠富饶水乡钱塘江畔江淮之滨吉林黑龙江上海江苏浙江安徽。
东南侨乡物华天宝齐鲁大地中原之洲九省通衢芙蓉国度。
福建江西山东河南湖北湖南。
岭南热土锦秀壮乡天涯海角西南山城天府之国壮美高原。
广东广西海南重庆四川贵州。
彩云南国雪域高原古朴秦川丝路咽喉江河之源塞上江南云南**陕西甘肃青海宁夏。
海上花园三山两盆繁华都会祖国宝岛
澳门新疆香港台湾。
其中：省___个自治区___个直辖市___个特别行政区___个。
按一定的空间顺序排列：
从北到南位于沿海的省区：
自东向西按逆时针方向延边的省区：
沿黄河干流自上游到下游的省区：
沿长江干流自上游到下游的省区：
沿珠江干流自上游到下游的省区：
你知道哪些省区之最……：
面积最大：新疆面积最小：澳门跨经度最多：内蒙古自治区跨纬度最多：海南省。
岛屿最多：浙江邻国最多：新疆海岸线最长： 广东临省区最多：内蒙古陕西。
跨热量带最多：甘肃跨自然区最多：甘肃少数民族人口最多：壮族。
我国**最多：台湾管辖海域最广：云南少数民族种类最多：云南。
海外华侨最多：福建人口总量最多：河南人口密度最大：澳门。
甘蔗最多：广西小麦最多：河南米最多： 湖南花生最多：山东煤炭最多：山西。
第一课国土与人民
第一课时。教材分析。本课主要介绍我国自然和人文环境的总体特征。了解我国兼有广大的陆地和辽阔的海域的特点，进而分析我国的海陆位置具有很大的优越性。重点了解我国的行政区划，增强学生对我国基本情况的了解。培养学生的民族自豪感和自信心。同时，本课时内容为学生接下来的学习作了知识上的铺垫，有承上启下的作用。教...
第一课国土与人民
一 教学目标。知识与能力 知道中国的地理位置和领土范围。过程与方法 通过查阅地图 图表和其他相关资料，收集有用信息，运用分析 比较 综合等方法整理知识与信息，基本能描述我国的自然和人文的总体特征，初步体会中国国土的美丽辽阔 多姿多彩。情感态度与价值观 在认识我国的其本国情的过程中，增强民族自豪感和自...
第一课国土与人民
第一课国土与人民 第2课时行政区划 一 学习目标。1 了解我国行政区的设置和划分原则，掌握我国34个省级行政区的名称 简称和分布。2 认识我国基本国情，形成民族自豪感，树立国家主权意识。香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养关心祖国，盼望祖国统一的情感。二 学习重难点。掌握我国34省级行政单位的...