【教学目标】
1、使学生对开设的心理课有所了解，自觉遵守课堂纪律；
2、师生互动，建立良好的师生关系。
教过重难点】
让学生明白心理课的意义和课堂内容，自觉遵守课堂纪律，积极参与课堂教学。
教学准备】趣味心理图。
教学方法】讲授法、活动法。
教学过程】一、热身环节---拍手掌（小组竞赛，点歌）
二、课堂纪律（听、看、思、说\合作、竞争、分享、规则）
1、不迟到，不早退。上课期间严禁拍桌子，下座位，同学之间相互讲悄悄话；
2、课堂游戏或者****节目期间，保持课堂纪律，听清游戏规则，游戏或者节目过后用心体会自己的收获，积极思考老师的问题；
3、不能随意打断同学和老师的讲话；
4、全班同学参与课堂中来。
三、趣味心理课。
1、问：同学们，你们认为的心理课是什么样的？
答：2、问：同学们，那你们认为你们能在心理课上有什么收获呢？
3、趣味心理图（大象图、长短图、美丽的护栏）、趣味心理现象。
1）月亮错觉。
2）色彩心理学。
3）广告心理学。
4）犯罪心理学。
5）晕轮效应。
6）黑暗效应。
7）心理小实验：水平伸出双手，掌心朝上，闭上双眼，仔细听指导老师的口令。现在开始想象自己的左手上系了一个氢气球，并且不断向上飘；自己的右手上绑了一块大石头，向下坠。
四、相互认识环节---猜人名（档案卡---外貌、表情、爱好、性格\三句话让老师记住你）
给学生5分钟的时间写一段话介绍自己，可以采用幽默有趣的故事情节，也可以为自己的名字编写一个谜语，写完后交予老师，一名学生念，其余同学猜人名。
五、脑筋急转弯。
1、会发光的萤火虫。（昆明）
2、两只狗赛跑，甲比乙跑得快，到终点时，哪只狗出汗多？（一样多，因为狗不会出汗）
3、一大二小。（奈）
4、一边是红，一边是绿；一边喜风，一边喜雨。（秋）
5、鸡蛋碰石头会不会碎。（不会）
6、牙医牙疼。（不能自拔）
7、七十二小时。（晶）
8、土上有竹林，土下一寸金。（等）
趣味心理学第一课走进趣味心理学
走进趣味心理学。活动过程 附件1 小儿辩日。两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近。前一个说 太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不正是远的显得小而近的显得吗？后一个说 太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是...
第一课心理
教学目的 1 了解什么是心理，心理对人有什么影响。2 学会如何维护心理健康。教学过程 一 新授知识 1 什么是心理？心理是如何产生和进行的。概括的说，心理是脑的机能，是客观现实的反映。也就是说，心理是人的大脑对客观现实的主观反映。大脑是产生心理的器官 客观现实是心理的源泉和内容。2 心理与生理的关系...
第一课时 趣味
语文知识竞赛试卷 一 看对子识人物 10x3 1 下面这幅对联说的是历史人物和之间的事。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸侫臣。2 下面这幅对联说的是的事迹。收三川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬二愿 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐内变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。3 下面这幅对联分...