【教学目的】
1．了解什么是心理，心理对人有什么影响。
2．学会如何维护心理健康。
教学过程】一、新授知识：
1、什么是心理？心理是如何产生和进行的。
概括的说，心理是脑的机能，是客观现实的反映。也就是说，心理是人的大脑对客观现实的主观反映。大脑是产生心理的器官；客观现实是心理的源泉和内容。
2、心理与生理的关系：
不同的心理状态与感觉会左右我们的行为，影响人与人之间的关系。也会引起生理方面的反映。心理与生理是互相影响的，身体有病，就会引起心理状况不好，心理状况不好，也会引起生理不良反应。
3、如果维护自己的心理健康：
了解自己，尊重别人”是维持心理健康最基本的方法。我们可以利用有关的书和同学、家人、朋友讨论心中的困难与问题，或由自己已有的经验领悟出更好的解决办法。但是，最重要的是维持正常的生活习惯，培养正当的休闲活动，放开胸怀，以诚待人，多站在对方的立场为对方着想，这样不但自己的心情愉快、心理健康、人际关系和谐，而且社会也会越来越温暖。
二、思考与练习：
1、填空：心理是（）的机能，是（）的反映。身体有病，就会引起（）不好；心理况不好，也会引起（）不良反映。
2、说一说：
什么是心理？
如何维护心理健康？
3、想一想：
什么是心理现象？
心理与生理是怎么样的关系？
第一课趣味心理课
教学目标 1 使学生对开设的心理课有所了解，自觉遵守课堂纪律 2 师生互动，建立良好的师生关系。教过重难点 让学生明白心理课的意义和课堂内容，自觉遵守课堂纪律，积极参与课堂教学。教学准备 趣味心理图。教学方法 讲授法 活动法。教学过程 一 热身环节 拍手掌 小组竞赛，点歌 二 课堂纪律 听 看 思 ...
心理开学第一课
开学第一课教学设计。何艳鸿一年级。学情分析 步入小学门槛，是孩子们成长中的关键一步。对于一年级学生来说，在兴奋和快乐之余，面对新环境 新同学 新老师 新的学习方式，他们难免会有很多的不适应，这期间师生间的彼此信任 教师的正确引导就尤为重要。教师主要帮助新生形成对入学的正确认识和态度，帮助学生顺利地实...
心理辅导开学第一课
中学生心理辅导课方案 1 课题认识心理健康教育。教学目标 1 帮助学生首先端正态度，正确认识心理学。2 了解初中生心理健康的标准。3 了解学校心理健康教育的基本途径。教学过程 一 导入。自我介绍 大家好！从今天开始，就由我来教授心理健康教育这门课。对大家来说，这是一门全新的课程，大家一定有很多的疑问...