第二章第三节醛和酮糖类。
第一课时。学习目标】
1、了解醛、酮在自然界中的存在，能列举简单的醛、酮并写出结构简式；
2、掌握饱和一元醛、酮的命名；
3、能书写分子式为c5h10o的醛和酮的同分异构体的结构简式。
重点、难点】
能书写分子式为c5h10o的醛和酮的同分异构体的结构简式。
教学过程】一、 常见的醛、酮。
自学指导1】
在认识乙醛和丙酮的基础上，阅读课本（p68）后回答： 醛、酮的结构有何异同？它们的官能团名称分别是什么？
1、 醛、酮的定义。
1）醛：官能团名称级结构式。
2）酮：官能团名称级结构式。
3）最简单的醛的结构式最简单的酮的结构式。
自学指导2】
阅读（p69）的“知识支持”，学习用系统命名法命名简单的饱和一元醛和一元酮。
2、 醛、酮的命名原则。
1）选择含有羰基的最长碳链为主链。
2）从靠近羰基一端开始编号。
3、了解醛、酮的分类。
根据官能团的数目，可分为一元醛酮、二元醛酮和多元醛酮。
根据烃基的饱和程度，可分为饱和醛酮和不饱和醛酮。
根据烃基的类型，可分为脂肪醛酮和芳香醛酮。
饱和一元醛的通式。
饱和一元酮的通式。
由于饱和一元醛和饱和一元酮具有相同的通式cnh2no，所以同碳数的醛和酮是同分异构体。
自学指导3】
复习回忆同分异构体的概念和异构类型，然后完成（p69）的“交流研讨”
分子式为c5h10o 的醛和酮的同分异构体。
书写方法：碳的骨架异构、官能团位置异构、官能团种类异构。
自学指导4】
自学指导6】
阅读（p70）“身边的化学”，认识醛酮在自然界的广泛存在。
《醛和酮糖类第一课时》习题
1 形成醛类 酮类至少需要的碳原子个数分别是 a 1，1b 2，1 c 2，2 d 1，3 解析 根据醛类 酮类的结构特点，形成它们至少需要的碳原子个数为1，3 分别是甲醛 hcho 丙酮 答案 d2 下列混合溶液可以用分液漏斗分离的一组是 a 乙醛和水 b 乙醛和乙醇。c 乙醇和水 d 苯和水。解...
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1 8第一课时糖类
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