1、质量单位换算（课堂练习）
(1)80mggkg (2)0.5tkgg
2、在下列过程中，铁的什么变了，什么没有变化？
把质量为5kg的铁块压成铁板，它的质量为把它熔化成铁水后，它的质量为___把它送到飞机上，它的质量为。
3 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是。
a.一头牛b.一只老母鸡。
c.一本书d.一头大象。
g/cm3kg/m3
水的密度为：ρ水kg/ｍ3 物理意义。
5、密度概念的理解 ：根据公式ρ＝m／v，对于同种物质，下面说法正确的是（ ）
、ρ与m成正比与ｖ成反比。
、ρ与m成正比，与ｖ成反比 ｄ、与m、ｖ无关。
6、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气的物理量中，不变的是 (
a．质量 b．体积 c．密度 d．以上都是。
7、天平的使用方法 ：在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
a．把横梁右端螺母向右旋出一些
b．把横梁右端螺母向左旋进一些。
c．把天平右盘的砝码减少一些
d．向右移动游码。
8、一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（ ）
a.55.8gb. 58.2g
c. 55.6g d. 58.4g
9、请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的**，写出密度的表达式。
4：石块密度最终表达式。
10、【2010.18．安徽】为测量某金属块的密度：
l）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是___g。
2）把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是___cm3。该金属块的密度是___kg/m3。
密度的计算放在下一节课复习，这节只讲概念和测量也就是考纲的前三条，感觉我这做出来的和你说的有差距，我也不知道怎么删减和添加。
课件上的天平误差分析要不要放学案上，还是就不要了只放在实验中讲一下？
《物质的密度》第一课时学案
学习目标 1 经历密度概念建立的过程，领会比值定义物理量的方法，理解密度的定义 公式 和单位，理解密度的物理意义。2 会进行密度单位的换算。3 学会查密度表，用分类列表将一些常见物质的密度呈现出来，从而认识自然界物质的多样性。4 通过实验 同一种物质的质量与它体积关系的全过程，熟悉科学 的全过程。5...
2019密度学案 第一课时 语文
学习目标 1 体验科学 的过程，了解科学 的重要特征，体验科学 所带来的乐趣，2 通过 理解密度的概念，知道密度是物质自身的性质，3 了解密度的单位，会查密度表，了解常见物质的密度大小。预习导学 1 物体中。叫质量。物体的质量不随。而改变。2 物体所含叫质量，在si制中，质量的主单位是 密度的计算公...
6 2 第一课时 密度导学案
6.2密度 第一课时 班级姓名第学习小组第号成员。学习目标 1.记住同种物质质量与体积的关系。2.理解密度是物质本身的一种特性。3.理解密度的概念 公式 单位及其换算，会查密度表。4.会用密度的公式进行简单的的计算。学点一 密度。1.密度定义 物理学中，把某种物质组成的物体的与之比叫做物质的密度。2...