三年级语文《月球之谜》第一课时讲学稿。
备写者:李艳玲徐亚雄授课教师审核:语文组。
时间:2011年5月12日班级姓名:
学习目标】1、会认8个生字,会写14个生字。
2、正确读写下列词语:夜幕降临悬挂奥秘努力登上。
任何一旦曾经估计神秘探索。
3、正确、流利地朗读课文。
教学重难点】
1、本节课的学习重点是理解文中词语意思。
2、难点是搜集有关月球的资料进行交流。
教学过程】一、预习导学。
1、查字典,给下列生字注音并且拼读。
悬遐奥努菌藻项估。
2、给下列生字注音并且组词。
幕( )临( )悬( )曾( )奥( )
努( )登( )任( )撒( )藻( )
旦( )项( )估( )龄( )
二、出示目标。
三、学习研讨。
要完成这节课的目标,全靠大家的自学,首先请大家看自学提示一。
第一次先学后教:
1、出示自学提示一。
读预习导学部分生字。(3分钟)
2、学生小组互相正音。
3、检测自学效果。
拉火车读生字,师相机正音。
第二次先学后教:
刚才同学们读的很好,我们继续学习。
1、出示自学提示二。
抄写下列词语,并把它读出来。(3分钟)
夜幕降临悬挂奥秘努力登上。
任何一旦曾经估计神秘探索。
2、小组交流字的读音,互相正音。(教师巡视,适时提醒指导)3、拉火车读词语,师相机正音。
第三次先学后教:
1、出示自学提示三。
1)通读课文,注意读准字音。
2)请用自己的话说一说月球之谜。
2、小组互相正音,并交流概况课文内容。(师相机指导)四、巩固练习。
1、看拼音写词语。
mù línxuáncéng
夜( )降挂经。
àodēng rènzǎo
)秘攀何水( )
2、写出同音字。
一海羡( )
dàn ( 是 zǎo 洗( )mù 夜( )鸡红色。3、比一比组词。
幕撒藻谜( )
慕撤澡迷( )
4、照样子写词语。
高高的)天空。
努力夜空月球。
月光遐想阳光。
板书设计】22 月球之谜。
月球之谜:月球从哪儿来?月球上的环形山是怎样形成的?
宇航员在月球上怎么行走?
课后反思】
月球之谜第一课时
22 月球之谜。第一课时。教学目标 1 会认8个生字,会写14个生字。掌握 夜幕 降临 悬挂 曾经 奥秘 努力 登上 任何 一旦 估计 年龄 神秘 探索 等词语。2 了解月面的基本情况,积累一些与月亮有关的诗句。教学重难点 重点 了解月球是个什么样的世界,掌握生字词。难点 利用古诗句积累和想象等手段...
《月球之谜》第一课时说课稿
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月球之谜第一课时 1
月球之谜 第一课时教学设计。学习目标 1 会认 悬 遐 等8个生字,会写 幕 临 等14个生字,掌握 夜幕降临 奥秘 努力 等词语。2 理解课文内容,通过想象 抓重点词等方法,引导学生感情朗读,从中感受月球的美丽和神秘,激发学生探索月球的欲望。3 积累一些有关月亮的诗句。教学重 难点 学会本课生字 ...