liu溶解度第一课时练习

发布 2024-02-28 09:35:11 阅读 1103

第九单元课题2 溶解度(第一课时)

班级姓名。一、 选择题。

)1.下面关于饱和溶液的说法中正确的是。

a.含有溶质很多的溶液。

b.还能继续溶解某种溶质的溶液。

c.不能继续溶解某种溶质的溶液。

d.在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液。

)2.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,保持不变的是。

a.溶质的质量b.溶剂的质量。

c.溶液的质量d.溶质与溶剂的质量比。

)3.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是。

a.稀溶液一定是不饱和溶液。

b.浓溶液一定是饱和溶液。

c.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓。

d.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。

)4.能证实20℃时原kno3的溶液是饱和溶液的事实是。

a.降温到10℃时有kno3晶体析出。

b.蒸发掉10克水,有kno3晶体析出。

c.加热到30℃后,再加入kno3晶体仍能继续溶解。

d.在20℃时,向上述kno3溶液中加入少量kno3晶体,溶液的质量不变。

)5.一定温度下,使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是。

a.升高温度b.降低温度

c.加入溶质d.恒温蒸发溶剂。

)6.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,可采取的方法有:

升高温度 ②降低温度 ③增加硝酸钾 ④减少硝酸钾 ⑤增加溶剂 ⑥减少溶剂,其中正确的一组是。

abcd.②③

)7.在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量将会。

a.变大b.变小。

c.不变d.无法判断。

)8.把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是。

a.蒸发水b.加食盐

c.给溶液降温d.给溶液升温。

)9.某温度下,向一定质量的氯化钠溶液中加入4g氯化钠晶体,充分搅拌后,仍有部分晶体未溶,再加10**,固体全部消失。下列判断正确的是。

a.加水前一定是饱和溶液。

b.加水前一定是不饱和溶液。

c.加水后一定是饱和溶液。

d.加水后一定是不饱和溶液。

)10.下列叙述中正确的是。

a.饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液。

b.饱和溶液的质量比不饱和溶液的质量大。

c.某固体物质的饱和溶液升高温度后一定变为不饱和溶液。

d.饱和溶液中所含的溶质质量一定比不饱和溶液多。

11.在通常情况下,采取和的方法,可将不饱和溶液转化为饱和溶液。将一定温度下的饱和食盐水变成不饱和食盐水,最好的方法是 ,将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,最好的方法是 。

12.(1)在一定温度下,向kno3的饱和溶液中加入少量kno3固体后,溶液中溶质的质量 ,溶剂的质量 ,溶液的质量 。(填“增加”、“不变”或“减少”,下同)

2)在一定温度下,向kno3的饱和溶液中加入少量水后,溶液中溶质的质量 ,溶剂的质量溶液的质量。

3)在一定温度下,将kno3的饱和溶液恒温蒸发少量水后,溶液中溶质的质量 ,溶剂的质量溶液的质量。

(4)在t℃时,将kno3的不饱和溶液恒温蒸发少量水后,无晶体析出,溶液中溶质的质量溶剂的质量溶液的质量。

13.20℃时,100克水中溶解20克氯化钠恰好饱和,则20℃时,100克水中 (填“最多”或“至少”)溶解20克nacl,或 20℃时,完全溶解20克nacl (填“最多”或“至少”)需要100克水。

14.一定温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液 (填“浓”或“稀”)

15.判断下列说法的正误。

饱和溶液一定比不饱和溶液浓。

在相同温度下,蔗糖的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓。

16.现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,可用什么简单的方法把它们鉴别开?(注意:在实验室中,任何时候都不能尝药品的味道。)

17.将一充满干燥、纯净二氧化碳的小试管倒置于盛有饱和氢氧化钙溶液的大烧杯中(如图所示)。观察的现象是。

反应的化学方程式为。

氢氧化钙溶液是否仍饱和。

溶解度第一课时

一 导入。1 溶液的根本特征是下列各物质中属于溶液的是 填字母 a.无色透明的冰水混合物 b.浑浊的泥水 c.紫色的碘酒 d.乳白的纯牛奶。2 溶液由和组成,0.9 的生理盐水中溶质是 写化学式,下同 溶剂是 石灰水中溶质是溶剂是 酒精溶液中溶质是溶剂是 3 大理石和稀盐酸反应的化学方程式该反应恰好...

溶解度第一课时

执教时间 2014年02月18日 第1周星期二 累计1节。饱和溶液和不饱和溶液。课型 新授。教学目标 一 知识与技能。1.理解饱和溶液和不饱和溶液的含义。2.理解饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系。3.了解溶解度的含义,能从溶解度曲线图中获取相关的信息。4.知道影响气体溶解性的因素,能利用气体溶解度...

溶解度 第一课时

9.2溶解度 第一课时 一 学习目标 1.知道饱和溶液和不饱和溶液的概念及判断 2.知道蒸发结晶和降温结晶的原理 3.能进行饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化。课前预习 1.将下列物质放入适量的水中搅拌,完成下列各题 通过上表你能回忆出什么叫溶液吗?它有哪些基本特征?2.现有6.5g锌与100g稀硫酸...