第一节奇妙的化学。
第一课时。备课人： 胡方雷审核人： 胡方雷
学习目标】1． 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。初步树立为民族振兴、为社会进步学习化学的志向。
2． 识别日常生活中的天然材料和人造材料。
课前预习】阅读课本p2—4有关内容，完成下列学习任务。
1． 天然材料是指自然界中本来就存在的物质，例如等；人造材料则是通过化学变化制得的物质，例如等。
2． 生活中与化学有关的物品很多，例如：
1） 做衣服的化学纤维：衣料里大多含有化学纤维，用化学纤维做的衣服牢固耐穿，易洗快干，抗皱性好。
2） 制造汽车的材料：汽车的车身和发动机大部分是用钢材做的，还有一些部件是用塑料做的。
3） 使农业增收的化学制品：农作物要生长健壮需要多种要防治病虫害需要多种。
4） 房间里的塑料制品：现代家庭里的塑料制品比比皆是，例如等都是用塑料做的。
3． 化学是人类改造自然的一种重要工具。当今，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题，如等，都与化学密切相关。
课堂活动】活动一：小组交流预习题。
活动二：请同学们谈谈自己在生活中所感知的与化学有关的知识和经验。
活动三：一、 化学给我们带来了什么。
1．课本p2“活动天地”，仔细观察教室里的各种物品，哪些是由天然材料制成的，哪些是由人造材料制成的？用人造材料制成的物品占多大比例？
由天然材料制成的。
由人造材料制成的。
比例。2.课本p3“活动天地”，设想来到与世隔绝的荒岛，没有了化学制品，你的生活会是什么样子？
3． 通过上述活动，就化学有哪些作用请同学们谈谈自己的启发或体会。
活动四：1．材料的使用标志着人类文明的进步。制造下列物品的材料中属于天然材料的是（ ）
a．铁锅 b.青铜器 c.塑料桶 d.石器。
2.化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是。
a．开发新的能源b．合成新的物质
c．研究物体运动规律d．防治环境污染。
3．下列说法不正确的是（ ）
a．利用化学可以合成新药物b．利用化学可以保护和改善环境。
c．利用化学可以研究和开发新能源 d．化学的发展必然导致环境恶化。
4.下列社会问题，与化学有关的是（ ）
泡沫快餐盒与白色污染 ②无氟冰箱与臭氧空洞 ③温室效应的产生与危害 ④汽车新能源─燃料电池的开发。
abc．① d．①②
5.化学不仅使人类认识了自然界中已经存在的天然材料，还根据人类的需要制得了对人类生存具有实用价值的人造材料。下列各种材料中，属于天然材料的是填序号）；属于运用化学工艺制得的人造材料的是填序号）。
a.陶瓷 b.** c.塑料 d.石油 e.不锈钢 f.纸张。
g.石料 h.水泥 i.木材 j.火药。
6.当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等，化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。化学界所研究的课题很多，其中有：
①高效化肥的合成②新型药品的开发③在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径⑤研制人造血管⑥在无毒、无害的条件下进行反应⑦研制开发超导材料⑧研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。
1）健康问题2）环境问题。
3）能源问题4）粮食问题。
活动五：谈谈本节课的收获：
课后作业】
奇妙的化学第一课时
知识和能力 1 认识并识别天然材料和人工制造材料。2 物理变化和化学变化的判断。情感目标 感受化学在促进社会发展中的重要作用。重点 1 识别天然材料和人工制造材料。2 物理变化和化学变化的判断。难点 物理变化和化学变化的判断。教具 多 和各种实验器材药品 器材 试管 烧杯 酒精灯 石棉网 坩埚钳 砂...
奇妙的克隆第一课时
白璧镇一中课时教案。执笔教师所教班级总第课时。课题。教学目标。奇妙的克隆 第1课时1 培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2 进一步了解说明顺序和说明方法。3 进一步培养学生收集资料 筛选资料 利用资料的学习能力。日期教具准备。教学重点教学难点教学方法环节导入新课。通过竞赛，了解课文内容...
第一节奇妙的化学 第一课时
主备人 王家梅使用时间 2012年月日。学习目标 1 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用 2 认识并学会区分身边的材料 天然材料 人工材料 3 理解化学与人类社会发展密切相关的几个重大问题 4 了解与化学密切相关的四大问题。学习重难点 激发学习化学的兴趣。学法指导 1 学习化学要...