第二章中国的自然环境。
学习任务】知识与技能。
1、 掌握我国气温与降水的分布规律。
2、 知道我国的主要温度带和干湿地区的分布。
3、 能够在中国气候图上填写我国的主要气候类型。
过程与方法。
通过指导阅读气温和降水图,总结地理规律。
情感态度价值观。
了解我国气温和降水的分布,培养学生正确的唯物主义观念。
【学习重难点】
重点 :气温和降水的分布规律。
难点:温度带和干湿地区对农业生产的影响。
学习过程】一、 自主学习。
读教材第28—33页,回答下列问题:
1、 读2—14图,找出下列城市的气温:
海口广州武汉郑州沈阳哈尔滨漠河
请计算一下海口和漠河的气温相差度。这说明我国冬季的气温分布规律是一月0摄氏度等温线通过的地方是。
2、 读2—15图,找出下列城市的气温:
海口广州武汉郑州沈阳哈尔滨漠河
请计算一下海口和漠河的气温相差度。这说明我国夏季的气温分布规律是。
3、在下图中填入我国温度带的名称。
3、 读2—17图,找出下列等降水量线通过的地方:
1600毫米等降水量线。
800毫米等降水量线。
400毫米等降水量线。
200毫米等降水量线。
通过这些等降水量线,你发现我国降水的空间分布规律是。
根据生活经验,你觉得我国降水的时间分布规律是。
4、 在下图中填入我国干湿地区的名称。
5、在2—21图中找出我国各气候类型的名称。
二、合作**性学习。
1、造成我国冬季南北温差大的原因有哪些?
2、我国有各种各样的温度带和干湿地区,他们对生产生活有什么影响?
三、课堂总结
冬季气温分布的规律
气温的分布温度带。
夏季气温分布的规律
气候复杂多样。
降水的空间分布规律是
降水的分布干湿地区。
降水的时间分布规律是。
四、课堂诊断。
(一)单项选择题:
、国气候最显著的特点是:
a、季风气候显著 b、气候复杂多样 c、气候类型多样 d、海洋性明显
、受冬季风的影响,我国冬季的气候特征是:
a、温暖湿润 b、寒冷干燥 c、温和多雨 d、炎热干燥
、影响我国的夏季风主要是:
a、东南季风和西南季风 b、东北季风和东南季风
c、东北季风和西北季风 d、西北季风和西南季风
、世界上大多数的农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地方,这是因为我国:
a、季风气候显著 b、气候复杂多样 c、季风区广大 d、雨热同期
、李军长到12岁了还从来没见过家乡下雪,下列城市中最有可能是他的居住地的是:
a、北京 b、上海 c、哈尔滨 d、海口
、除夕之夜,哈尔滨举行“冰灯游园会”,而广州则举办“迎春花市”,造成这种差异的主要原因是:
、地势起伏大 b、降水差异大 c、离海远近相差大 d、纬度差异大。
二)综合题。
1、读我国一月平均气温分布图,回答:
1) 读我国一月等温线的分布大致与线平行,这说明我国冬季气温受影响大。
2) 一月0℃等温线大致沿青藏高原东南边缘、 山脉、 河一线分布。我国漠河附近的等温线是 ℃,海南岛附的等温线是 ℃,两地温差是 ℃。
3) 下列是哈尔滨和广州的各月平均气温变化图,读出两城市的。
一、七月的平均气温:
4) 两地1月平均气温相差约 ℃,这反映我国冬季气温分布的特点是
七月两地平均气温相差约 ℃,说明我国夏季气温分布的特点是。
2、读中国年降水量分布示意图,回答:
(1) 我国东南沿海地区的年降水量多在毫米以上,而西北内陆地区则在毫米以下。
我国降水总的分布趋势是从向逐渐减少。
2) 找出800毫米等降水量线,它大致与我国一月平均气温图上的 ℃等温线基本吻合。
3) 下列是北京、广州、哈尔滨、武汉四城市的降水量柱状图,a、d分别对应的城市是:(写在括号中)
4) 以上资料说明,我国大部分地区降水差别很大,而且降水集中在季,南方雨季较 (长或短),降水较 (多或少);而北方雨季较 ,降水较 。
第二节中国的气候第一课时学案
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第二节中国的气候第一课时
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第二节《中国的气候》第一课时教案
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