第四节中国气候导学案1——气温。
教学目标】1.掌握我国冬夏气温分布特点及其成因。
2.通过阅读我国一月份、七月份的等温线分布图，培养学生获取信息、解读信息，并运用地理原理来阐述地理现象的能力。
3.了解我国温度带的划分和分布，及对农业生产的影响。
自学预习】一、气温分布特点：
1.我国冬季气温分布的特点是。
归纳造成这种特点的原因：
2．我国夏季气温分布的特点是。
归纳造成这种特点的原因：
夏季最低气温处。
原因： 最高气温处。
原因： 合作**】
1． 阅读教材p79我国一月等温线分布图思考下列问题：
1）漠河和海南岛温差约为多少摄氏度？
2）描述图中a、b、c几个地区等温线分布特点并分析其原因？
2．阅读我国七月等温线分布图、思考完成下列问题：
1） 漠河和海南岛温差约为多少摄氏度？
2） 描述图中a、b、c几个区域的等温线分布特点并分析原因。
方法总结】1．影响气温的因素。
2．描述等温线分布的方法：
二、热量与耕作制度、农作物：
读地图册p160温度带图，并填写图表中空白。
影响气候因素导学案 第一课时
第一节 一 影响气候的主要因素。要想学的好，目标少不了，让我们一起明确今天的自学目标吧！z自学目标 提纲挈领指明方向。1 学会分析地球形状 地球运动等因素对气候的影响。2 了解地球运动对天气 气候的影响，并能举例说明。3 结合实际生活分析影响气候的各种因素。通过演示培养观察能力和 能力。x学习重点 ...
气候的类型导学案第一课时
4.4世界的主要气候类型 第1课时 班级姓名。知识目标。1 依据各地和组合形成的气候特征，划分出一系列的 气候类型 2 热带雨林气候主要分布在 附近，如 平原 盆地和群岛等地，气候特征是。3 热带草原气候主要分布在以 大洲 的热带草原面积最大，气候特征是。4 热带季风气候主要分布在半岛和半岛，气候特...
中国的气候第一课时
气温和温度带。1.气温。阅读教材p32图2 22 中国1月平均气温分布 和p33图2 23 中国7月平均气温分布 完成下列问题。1 请在图中用彩笔描出1月0 等温线，该线大致位于我国的一线，向南延伸至高原东缘。2 7月份我国青藏高原大部分地区的气温比同纬度其他地区 高 低 其主要原因是因此，夏季我国...