地球的运动学案
第1课时 学习知识要点。
1）掌握地球自转的方向、速度和周期。
2）掌握地球公转的方向、轨道和周期。
3）理解地球自转和公转的相互关系---黄赤交角及太阳直射点的移动规律。
[阅读完成]
一、地球运动的一般特点。
地轴：地轴的空间位置基本上是的，其北端始终指向附近。
从北极上空看，呈方向旋转。
方向：自向
从南极上空看，呈方向旋转。
1．自转恒星日：真正的周期，地球自转用时。
周期太阳日：昼夜更替的周期，地球自转用时。
角速度：极点为其他各处相同，即。
速度。线速度：自向减小（赤道处最大）。
方向：自向 ，从北极上空看呈 ；从南极上空看呈 。
周期：一个年， 日时分秒。
形状：近似正圆的 。
2．公转轨道近日点： 初。
远日点： 初。
角速度：平均点较快， 点较慢。
速度线速度：平均点较快， 点较慢。
1． [读图填图]. 绘注地球自转的方向、标注经度。n
s北半球南半球。
2．在地球公转示意图中如何确定太阳直射点？太阳直射点移动的方向？太阳直射的范围？黄赤交角怎样产生的，其大小是多少，它和太阳直射点有何关系？
3．在上图中写出太阳直射点在a、b、c、d位置的日期并画出太阳直射点移动的方向。
4．填绘地球运动示意图（地轴、自转方向、公转方向、不同位置的日期、二至的夜半球）
sun1）、下列节日公转速度最快的是元旦、建军节、儿童节、教师节）。五一节至建军节公转速度有何变化。
2）、制约人类起居的基本时间单位是。
ａ太阳日、ｂ恒星日、ｃ恒星年、ｄ回归年）
3）、a与b比较 ，自转线速度和角速度的关系是4）、北京与成都自转线速度和角速度的关系是。
5.下列四幅表示地球绕日公转的示意图，正确的是( )a. b. c. d.
地球运动第一课时
1.3.1 地球运动 学案。学习目标 1 通过教材p13图1.15，能在侧视图 南北极俯视图中标示地球自转方向 2 读教材p14图1.16，概括地球自转线速度 角速度的一般规律 课前预习 1 基础达标填空 阅读教材第13 16页，完成填空 1 地球运动包括和两种基本形式，地球自转时地轴始终指向 2 ...
地球运动第一课时
教材分析 本节内容是本章的重点，难点比较多。教材以 地球的运动 为标题。先讲述地球运动的一般特点，包括地球运动自转和公转两种基本形式，并设计活动比较自转和公转运动的异同。地球自转的地理意义主要从昼夜的产生 昼夜更替和地方时的产生层层推进，最后具体分析时区的划分。而教材对较难理解的地球自转的产生的地转...
地球运动第一课时导学案
二 地球自转与公转的关系。1 地球运动是与的叠加。2 黄赤交角 指平面与平面的交角，目前是。3 影响 使太阳直射点在之间往返运动，并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。三 典题解析。1 在下图中表示太阳日的是 a a b b c a b d a b 解析 时间与我们生活可以说是息息相关的，该题立...