请同学们通过预习教材p68—70内容，完成本学案！
一、食盐和盐。
1、食盐的主要成分是化学式是。
2、盐是由和构成的化合物。如。
二、氯化钠。
1、氯化钠的生理作用。
2、氯化钠的用途。
3、氯化钠的分布：
自然界的氯化钠广泛的分布在中。
4、粗盐的制取：
通过晾晒和煮 ，蒸发除去其中的水分，可以得到含杂质较多的氯化钠晶体 ，其中含有可溶性杂质难溶性杂质等。
三、粗盐的提纯。
讨论：1、要除去粗盐中难溶性杂质泥沙，用到的净化方法是。
2、从滤液中得到溶质氯化钠的方法是。
实践：粗盐的提纯：
1、溶解：用量取5ml水，加入烧杯中，用称量3g粗盐，用药匙将粗盐逐步加入烧杯中，用搅拌，知道粗盐不再溶解，停止向烧杯中加粗盐。称量剩余粗盐，计算出溶解的粗盐的质量为。
2、过滤：过滤时的注意事项：
一帖二低。三靠：
3、蒸发：将所得澄清滤液倒入干净的蒸发皿中，如教材p70图11-4所示加热。
用酒精灯的加热，加热时要不断用搅拌，防止液滴飞溅，待蒸发皿**现较多固体时，停止加热。
4、计算产率：用玻璃棒将蒸发皿中的固体转移到干净的纸上称量后，**到指定容器中，计算产率：精盐产率=（精盐的质量÷溶解的粗盐的质量）×100%
5、分析交流（实验结束后完成）：
、与其他小组比较，你们小组的产率高还是低？为什么？
、经过你们努力得到的精盐是纯净物还是混合物？为什么？
、在溶解、过滤、蒸发过程中，都用到了玻璃棒，它的作用分别是什么？
课堂练习：1、下列说法正确的是（ ）
a、盐都能食用，故称食盐
b、盐就是食盐，易溶于水。
c、盐都有咸味，都是白色晶体
d、盐是一类物质的总称。
2、有一种盐在人体的新陈代谢中十分重要，它可以维持血液中适当的酸碱度，并通过人体复杂的作用产生胃酸，帮助消化，该盐是（ ）
a、氯化钙 b、氯化钠
c、硝酸钾 d、碳酸钠。
3、我国某地曾发生把白色工业用盐误当作食盐食用，引起中毒事件，这种工业用盐可能是（ ）
a、高锰酸钾 （kmno4b、硫酸铜（cuso4）
c、亚硝酸钠（nano2d、氯化钠（nacl）
4、茶叶中含有的茶多酚有益人体健康，茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：
操作一一系列操作二。
除去茶渣操作
1）请写出上述实验过程中的操作名称：操作一。
操作二。2）保存茶叶时注意。
11 1生活中常见的盐 第一课时
第十一单元盐化肥。11.1生活中常见的盐 第一课时 一 教学目标 1.加深了解 盐 的概念。2.了解氯化钠在自然界中的存在 组成 性质 用途以及在人体中的生理功能。3.复习过滤操作的要点，学习蒸发操作的技能 重点难点 掌握分离 提纯固体混合物的方法。课前预习 1.请你收集以下资料 日常生活中，你所见...
课题1生活中常见的盐第一课时
据了解，比亚迪公司后门有二十多家无牌证小食店，春节前有关部门曾将小食店关停，但到春节后，小食店又陆续开门营业。事情发生后，深圳有关部门领导已赶赴现场，及时启动应急预案，开展防控与救治工作，根据流行病学调查 现场卫生学调查及实验室检测结果情况综合分析，并根据此次事件的相关特点，深圳 确定此次事件是由于...
11 1生活中常见的盐 第一课时 学案
生活中常见的盐学案。一 食盐和盐。1 食盐的主要成分是化学式是。2 盐是由和构成的化合物。如。二 氯化钠。1 氯化钠的生理作用。2 氯化钠的用途。3 氯化钠的分布 自然界的氯化钠广泛的分布在中。4 粗盐的制取 通过晾晒和煮 蒸发除去其中的水分，可以得到含杂质较多的氯化钠晶体 其中含有可溶性杂质难溶性...