2.在地球公转轨道上标注：公转方向、太阳（用表示）以及近日点、远日点、春分日和秋分日时的地球位置（ 用·表示 ）。
3.读地球自转角速度和线速度示意图，回答下列问题。
1）a处的经度为_10_°e__；此半球为_北___南、北）
半球。2）a、b、c三处中线速度最大的一处为___a___处；c点线速度约为a点线速度的___一半。
3）图中c转到d需___2__小时，从e转到b需___2___小时。
4）b点位于c点的___东南___方向。
4.读二分二至地球公转轨道示意图，回答下列问题：
在图中画出地球公转和自转方向；
b处的节气是春分 ，日期为 3 月 21 日前后；
离近日点最近的是 a 处（写字母），此时地球公转的速度较快 ，太阳直射 23°26 ′
地球运动在ab弧时，地球公转的速度变化情况是先变快至近日点，过近日点后变慢 。
感悟总结。
地球运动第一课时
1.3.1 地球运动 学案。学习目标 1 通过教材p13图1.15，能在侧视图 南北极俯视图中标示地球自转方向 2 读教材p14图1.16，概括地球自转线速度 角速度的一般规律 课前预习 1 基础达标填空 阅读教材第13 16页，完成填空 1 地球运动包括和两种基本形式，地球自转时地轴始终指向 2 ...
地球运动第一课时
教材分析 本节内容是本章的重点，难点比较多。教材以 地球的运动 为标题。先讲述地球运动的一般特点，包括地球运动自转和公转两种基本形式，并设计活动比较自转和公转运动的异同。地球自转的地理意义主要从昼夜的产生 昼夜更替和地方时的产生层层推进，最后具体分析时区的划分。而教材对较难理解的地球自转的产生的地转...
地球运动的第一课时
地球的运动学案 第1课时 学习知识要点。1 掌握地球自转的方向 速度和周期。2 掌握地球公转的方向 轨道和周期。3 理解地球自转和公转的相互关系 黄赤交角及太阳直射点的移动规律。阅读完成 一 地球运动的一般特点。地轴 地轴的空间位置基本上是的，其北端始终指向附近。从北极上空看，呈方向旋转。方向 自向...