依据公式已知任意两个量可求第三个量。
练习：1. 1lnaoh溶液里含有o. 5molnaoh，则氢氧化钠溶液的物质的量浓度为
2. 2mol/l的nacl溶液1000ml，含溶质nacl的物质的量为。
3. 已知某硫酸钠溶液的物质的量浓度为1mol/l，该溶液中含硫酸钠的物质的量为3mol，则该溶液的体积为。
4. （1）1mol/lmgcl2溶液中，mg2+的物质的量浓度为cl-的物质的量浓度为。
（2）0.5mol/lh2so4溶液中，h+的物质的量浓度为so42-的物质的量浓度为。
5.下列溶液中，na+浓度最大的是（ ）
a、200ml 0.5mol/lnacl溶液。
b、100ml 1mol/lna2co3溶液。
c、100ml 0.5mol/lna3po4溶液。
d、1l 1mol/lnaoh溶液。
6. 将4gnaoh溶于水配成250毫升溶液，则该溶液中溶质的物质的量浓度是多少？
7.将58.5gnacl溶于水配成500毫升溶液，计算该溶液中溶质的物质的量浓度。
8.计算配制 500 ml 0.1 mol/l 的naoh 溶液所需naoh的质量。
9.在标况下，11.2lhcl气体溶于水配成400毫升溶液，此溶液的物质的量浓度为多少？
物质的量浓度第一课时
三 物质的量浓度 第一课时 学习目标 1 理解 物质的量浓度 的含义，了解化学中引入 物质的量浓度 的意义。2 理解并能初步运用物质的量浓度的概念进行简单计算。学法指导 认真阅读课本 完成学案，通过自主学习 合作 完成学习任务。预习案 1 溶液的定义与组成。溶液是指一种或几种物质另一种物质里，形成的...
《物质的量浓度》 第一课时 说课稿
物质的量浓度 第一课时 说课稿。一 教材分析。化学计算中处于核心地位，把物质的量与气体相联系引出节二节 气体摩尔体积 物质的量浓度就是在物质的量这个概念的基础上与溶液相联系导出的一个有重要应用价值的基本概念，它同样广泛应用于工农业生产和科学研究中。新大纲 明确规定 物质的量浓度 这一节要求学生达到c...
物质的量浓度 第一课时aheng
武汉市第三中学苏恒。教学目标 知识与技能 通过对溶液组成的表示方法的 了解物质的量浓度概念的形成过程，理解概念并初步学会运用概念。能力与方法 通过对溶液浓度的不同表示法的 溶液的质量分数与物质的量浓度的对比，提高运用比较 归纳 科学猜想 推理等方法的能力。以常见的化学试剂氢氧化钠发散 通过交流与相互...