第一课繁盛一时的隋朝导学案

发布 2024-02-27 05:45:09 阅读 3645

大石桥市第二初中年级学科导学案周节编写:备课组长签字:教务处签字:课题第一课繁盛一时的隋朝。

1、了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及作用等基本史。

目标实。2、思考分析开通大运河的目的及影响。

3、认识国家统一和社会安定是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代。

知识点二:大运河的开凿。

a级)5、隋炀帝开凿大运河的主要目的是()

a、坐龙舟游江南b、便利人民的往来c、加强交通,巩固统治d、到江都观赏琼花。

导航世界最长的运河,是世界上最伟大的工程之一。

合(a级)6、隋朝的大运河以为中心,北达(今),南至。

今),全长两千多公里,是古代世界上最长的运河。它的开通,大大促进了。

c级)7、有人将隋朝大运河概括成了一个数学公式:3+4+5+6=1,你能试。

重点大运河的开通及作用。

难点隋初经济的繁荣、开凿大运河的目和作用。

知识点一:隋朝建立和南北统一。

作着解释一下这些数字的含义吗?

预习检测。a级)1、隋朝的建立者是(),被称为()帝,都城()(a级)2、隋朝建立的时间是()年,隋朝统一全国的时间是()年(a级)3、你认为隋朝的开国皇帝怎么样,你这样认为的依据是什么,能举出例子吗?

b级)4、结合教材内容,你怎样理解课题中的“繁盛一时”这个词语?你能找找隋朝能“繁盛一时”的原因吗?

展(b级)8、想想看,隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河?

示(b级)9、隋朝开通大运河是究竟好事还是坏事?说说你的观点和理由。

小结板书】请用自己喜欢的方式(图表、框架、线条、文字等方式任选一种)简要呈现本课的知识结构。

当堂检测(a级)

1、隋朝统一全国是在()年a、581 b、605 c、589 d、6182、隋朝统一南北灭掉的最后一个政权是()a、宋b、齐c、梁d、陈。

9、阅读材料,回答问题:

材料一:隋文帝平日穿衣很简朴,也不许后妃穿华丽衣服。太子杨勇用金玉装饰自己的铠甲,文帝就批评他:

“自古以来的帝王,没见过奢侈华贵而能长治久安的。你身为太子,应当以节俭为重。”

反馈检测。材料二:隋炀帝多次乘龙舟游江都,随行的船5000多艘,绵延200余里。沿途州县要备办丰厚的贡品和上好的食品,迎送过往的船只。

1)隋文帝是隋朝的开国君主,根据材料提供的信息,谈谈你从他身上可以学到什么?

2)隋炀帝是隋朝的亡国之君,对比两则材料,你有何感想?

10、隋炀帝能够开通纵贯南北的大运河的根本条件是()

a、隋朝初期人口急剧增长b、在已有的天然河道和古运河的基础上开凿的。

c、古代人民的勤劳和智慧d、隋朝社会经济的繁荣与发展。

反馈检测。3、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”赞颂的我国古代伟大工程是()a、长城b、灵渠c、大运河d、赵州桥。

4、假如你生活在隋炀帝末年的江都,最有可能看到的景象是()a、杨坚建立隋朝b、隋灭陈,南北重归统一c、隋炀帝乘龙舟去扬州d、当时正在开凿大运河。

5、隋朝大运河的中心是()a、涿郡b、长安c、洛阳d、余杭6、隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过()

a、通济渠b、永济渠c、江南河d、邗沟(b级)

7、隋朝统一全国的必然性是()①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经济的发展④隋文帝的正确决策。

a、①②b、②③c、②③d、①④

8、隋文帝在位20多年间,国家安定统一社会经济繁荣的主要原因包括()①注重吏治,崇尚节俭②改革社会制度。

开通了大运河,促进了南北经济交流④重视发展生产a、①②b、①②c、①③d、②③

温馨提示。隋朝是个短命的王朝,但他的短命,却为后来的唐朝统治者敲响了警钟,请同学们预习第2课“贞观之治”了解唐朝的统治者是怎样吸取教训,创造了又一个繁荣盛世的?

第一课《繁盛一时的隋朝》导学案

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