17、《少年闰土》学案。
学习提示：用自己喜欢的方法读书，借助工具书理解字词，难读难懂的地方多读几遍。把自己的能力展示一下吧：
1、我会写。
kuà xichú fáncì wei chù shenɡ mínɡhuǎnɡhuǎnɡ
2、给加点字选择正确的读音打“√”
畜生（chù xū） 五行(xínɡ hánɡ) 少年（shào shǎo） 空间(kōnɡ kòn3、辨字组词。
扭胯畜贼橱（ ）
纽挎蓄贱厨（ ）
4、通过读文，我知道课文描写的是事、课文重点写了四件事。最后写我体会到 。
5、课文第一自然段写得很有特点，我愿意尝试背诵第一自然段。
6、我有几点疑问想与同学交流。
18、《我的伯父鲁迅先生》学案。
学习提示：认真读读课文，运用喜欢的读书方法进行学习，把自己的能力展示出来。
1、正确地读课文，完成下列各题。（1）给加点字选择正确的读音打“√”
追悼（dào diào） 咳嗽（sou suò） 殡仪馆（bìnɡ bìn）
水浒传（zhuàn chuán） 女佣（yònɡ yōnɡ） 正月（zhēnɡ zhèng）
2)辨字组词。
殡（ ）硼（ ）嗽（ ）镊（ ）悼（ ）奥（ ）
缤（ ）绷（ ）漱（ ）摄（ ）掉（ ）懊（ ）
2、我能通过等方法理解下列词语。
殡仪馆追悼惊异失声痛哭挽联吊唁碰壁。
囫囵吞枣张冠李戴黄包车饱经风霜硼酸水。
3、我有几点疑问想要与大家交流
4、我搜集到的资料有
19﹡、《一面》学案。
温馨提示：用自己喜欢的方式读课文，借助工具书突破词语障碍。
1、给加点字选择正确读音。
地窖（yào jiào） 摩挲（shā suō） 颓唐（tū tuí） 熏黑（xūn xiōnɡ）
虐待（lüè nüè）赫然（hè chì） 抖擞（shù sǒu） 憎恶（zēnɡ zènɡ）
2、辨字组词。
踱窖挲姿（ ）
镀窑娑咨（ ）
3、认真读课文，一边读一边划出表示时间、地点的词语或句子。读一读，简要地把文章主要内容写下来。
4、我有几点疑问想与大家交流
5、我搜集到的资料有
20﹡、《有的人》学案。
1、《有的人》是作者在新中国成立后，为怀着情感而写的。
2、“有的人”诗中指和的人。鲁迅先生属于。
一种人。全文采用对比手法，褒贬鲜明。作者从鲁迅生前去世后这两点来表现他的伟大。
3、我能理解诗句中的几个词语。
4、这首诗可以分为几部分？每部分的主要内容是什么/
第一部分（第节）
第二部分（第节）
第三部分（第节）
5、我有几个问题要与同学交流。
六年级上册语文第五单元导学案
人教版六年级上册第五组单元教学计划。一 教材分析 第五组 初识鲁迅 的学习内容包括认识鲁迅 感受鲁迅，继续学习描写人物的基本方法，重点让学生学习理解含义深刻的句子。导语 第一段明确本专题我们要认识 了解鲁迅，第二段明确了要学习的读写方法。第一篇课文编排的是鲁迅的作品，大家都熟悉的 少年闰土 它节选自...
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小学六年级语文第五单元导学案
本单元选编的四篇课文，少年闰土 是鲁迅先生对自己小时候生活的回忆。我的伯父鲁迅先生 一面 有的人 是人们对鲁迅先生的回忆及赞扬。每一篇文章都是那样深深地吸引着我们，让我们静静地读，细细地想，走进鲁迅先生崇高的精神世界。单元学习目标 1 学习本单元的生字 新词，会写19个生字。2 学习描写人物的多种方...