练习5指导完成第6题，并进行单元练习。
1．指导练习第6题。
1)读题审题，明确本题的要求。
投影片小黑板录音机。
2)请学生认真阅读短文，边读边标上小节号，了解短文的大意。
3)再读课文，让学生从课后习题(2)的6句话中选出2句填写在文中的括号里。(教师提示在选填第1个括号时，可从第①②③3句话中去选择，选填第1个括号时，可从第④⑤⑥3句话中去选择。)(4)交流反馈，请学生说明选择的理由。
5)请学生按“到药店”、“寻找川贝”、“感激之情”将短文划分为三段。[第一段自然段)；第二段自然段)；第三段(第6自然段)。)让学生试说段落大意。
第一段：写“我”来到一家挂着“文明商店”奖牌的小药店抓药。
第二段：写两位营业员急人所急，通过**多方联系，找到并取来了所缺的“川贝”。
和三段：写“我”十分感激两位营业虽，体会到这的确是家“文明商店”。2．进行单元练习。
浙教版六年级上册语文教案练习5 1
练习5指导并完成练习第1至第5题。1 指导练习第1题。1 抽读每组上下两个词语，要求注意带点字的读音。2 请学生说说带点字音节中韵母的异同。3 反复读每组词，要求读准韵母 音节。2 指导练习第2题。1 教师解释什么是格言，要求学生平时注意收集格言。投影片小黑板录音机。2 请学生说说练习题中两句格言的...
浙教版六年级上册语文教案练习6 1
练习6指导并完成第1 4题。1 指导练习第1题。1 读题审题，明确题目要求。2 在作业本上抄写8个词语。投影片小黑板录音机。3 查字典或查听课笔记，写出4个带点词的意思。教师重点指导 十年树木，百年树人 要求先写出字面意思，再写出比喻义。2 指导练习第2题。1 读题审题，让学生明白同一个词在不同句子...
浙教版六年级上册语文教案练习6 2
练习6指导并完成第 题。1 指导练习第5题。1 读短文，要求读通，读正确，说说短文的主要内容。2 二读短文，在文中划出文后练习 2 的句子。投影片小黑板录音机。3 指导练习 在这句话中，我们可抓住哪个重点词来理解句子的含义？光彩 意义 鲜花怎样有 光彩 还有什么也有 光彩 绿叶有什么 光彩 和 意义...