快乐英语六年级英语试卷分析

发布 2024-02-17 05:10:15 阅读 8442

2013—2014学年上学期。

六年级英语试卷分析。

锦铁小学。考试只是检验教师的教学工作与学生对知识掌握情况的一种手段。通过考试,帮助教师和学生去查漏补缺,以便更好地提高学生的学习成绩。

为了在今后的工作中发扬成绩、克服不足,下面将我校六年级期末考试情况做以分析小结。

一、试卷基本情况。

1、考试形式:

采用闭卷笔试形式,考试时间为50分钟。

2、考试内容:

此次期末测试只有笔试部分,主要考查学生的语言基础知识和情景对话,阅读理解。包括语音、词、句的综合运用和书写能力的考查。

二、试卷结构分析。

我校答卷情况。

六年级学生对于教材要求的内容掌握比较扎实,大部分学生书写比较规范,卷面整洁。全校参加考试的学生为46人,总分为3797分,平均分是82.5分。

优秀率是67.4%,合格率是89.1%,最高分是100分,其中100分4人,85分以上31人。

本次英语考试各班成绩如下:

试卷成绩:四、学生答题情况以及典型错例分析(以六年级总成绩为例,参考人数46人)

五、教学分析及教学建议。

从本次考试成绩来看,大部分学生能认真、正确地作答,但也有个别学生基础知识掌握的不够牢固。

1.学生的单词和短语的综合运用能力稍差一些,不能准确的根据句意填写单词。

2.阅读理解题,学生大部分能理解课文的内容,但是回答问题不够准确。

六、今后教学中应改进的措施:

1、注重学生单词短语的基础知识的训练。课上尽量多的时间帮助学生把基础打牢。

2、提高学生语言综合的运用能力。

3、多给学生创设语境。联系语境,明确交际功能。

总之,让学生把英语带进生活中,融入生活中。贴近学生的生活,学生才会更加感兴趣。

六年级英语试卷分析

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