2012--2013年上学期小学六年级英语期末试卷分析。
蔡庄小学张俊霞。
一、试题分析。
本次考试重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力，突出了对学生综合语言能力的考查。试题由听音选择你听到的单词、听音选择相应的**填空、听音选择听到句子的答语、看图写单词、单选题、连词成句、阅读理解判断正误、写作等几部分组成。
1)考查学生根据图画内容选择句子的能力。
2)搭配抄写，考查学生对词汇掌握的能力。
3)考查学生在对话中运用语言的能力，反映学生综合运用语言知识的能力。
4)连词成句，考察学生语句搭配的能力。
5)选测填空题，考察学生对所学词汇的掌握。
6)考查学生的阅读理解能力。阅读理解能力突出了对学生综合语言能力的考查，本次试卷阅读题是课文的内容。
二、各题简要评析：分为听力部分和笔试部分。
听力部分第一题，选择题，错误率10%。这道题主要考察学生的单词的读音和认知情况。
第二题，选择题，考察学生的听能。错误率8%。第三题，选择答案，错误率20%。
笔试部分第四道题主要考察学生书写单词的能力，错误率8%。
第五题，找出每组单词中其他不同类的单词 ，考察学生对所学单词的理解程度，错误率11%。第六题，单选，考察学生对基础知识的掌握，错误率是16%。第七题，连词成句，错误率是20%。
第八题，阅读判断，错误率12%。这道题主要考察学生对语言知识的综合运用能力。第九题写作，考察学生的写作能力。大部分学生写作能力较差，在这方面还需努力。
三、总体优缺点：
1、 优秀人数不多，两极分化大。
2、 本学期六年级的大多数学生在四会单词、四会句型的掌握方面都有了很大的提高，但运用的不够好。
3、 基础知识有一半学生的掌握的牢固，少数学生的基础知识掌握的不牢固。
4、 有一部分学生对阅读理解的题不认真的读，对所学知识不是很熟悉。
四、改进措施：
1、应该改变那种死记硬背词汇的不当做法。平常教学中强调要词不离句，这样不仅不爱遗忘，而且能训练学生运用单词的能力。
2、强化学生对基础知识的掌握，多做这方面的练习。通过每节课考单词，背课文，做连词成句方面的练习题来巩固学生所学。
3、为加强学生习作能力，下学期增设一项小练笔，让学生随时记录自己看到的或想到的好词好句。
4、注重培养学生学习英语的兴趣。特别是中下等生，课堂上多给他们一些机会，多提问，多鼓励，对他们的点滴进步及时表扬，增强他们学习英语的兴趣和信心，使他们尽快赶上来。
小学六年级英语期末试卷分析
一 听力部分。听力测试旨在考查学生听音 辨音及听力理解和快速反应能力。失分的主要原因是个别学生粗心，没有很好地领会题意。二 笔试部分。笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词 句的正确运用和读写能力的考查。共六大块内容，分别为 五 将音标与对应的单词连线，基本上没有失分现象，仅有个别学生...
小学六年级英语期末试卷分析
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小学六年级英语期末试卷分析
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