2011---2012学年度第一学期。
本次六年级参加考试人数为319人， 六个班英语平均分为89.83，优秀人数为260人，及格人数为307人。英语测试分值为100分，其中听力30分，共三道题，笔试为70分，试卷编排合理，题型丰富，覆盖了所学知识点。
内容考察比较全面，难易程度适中，即考查了书本知识，同样也体现了应用知识的能力。从学生成绩看，基本上较全面地反映了学生的学习情况，现具体分析如下：
听力部分：第一题选单词，大部分学生都能认真辨析出近似的单词发音，失分较少。
第二题听片段，写出所缺单词。由于单词已给，降低了听力难度，因此得分率较高，但有不少学生没有养成较好的听、写习惯，导致单词写错或者漏写。
第三题选答语，此题学生练习充分，因此得分率较高。
笔试部分。单词的考察和理解占分值20分，（第。
一、第二题），此题后进生失分较多，表现在单词拼写错误，单词理解不准确。
第三题单选题，失分较多的是介词，时态，动词的考察，后进生失分也较多。
连词成句，整体失分较多，主要是学生语感缺乏，句子结构掌握不够扎实，今后应注意多练习长句子。
阅读从不同的角度全面考察了学生的综合阅读能力，从答题情况看中等以上的学生都能得到理想的分数，部分学生不会阅读，阅读理解的方法问题还要加强指导。
改进措施：1.注重课堂教学有效性的提高，营造愉快的课堂氛围，深入了解学生，在教学过程注重对学生学习兴趣的培养和学习自觉性的培养，增加课堂容量，加强单词和句型的听写和识记检查，夯实基础知识。
尤其是后进生，在平时课堂教学中坚持多表扬少批评的原则，及时帮助他们完成作业和课文要求，争取不掉队。
2．加强与班主任和家长的联系，争取多方面的配合，让同学们从思想上重视英语学习，形成学习英语的学习氛围。
六年级英语期末试卷分析
一 试卷特点。本次试题着重考查学生运用英语的能力，难度适中，比较切合学生的实际，有效地提高了学生的自信心。试题通过对学生词法 句法 语法 短语以及话题等知识的考核，全面考查了学生听 说 读 写的能力。整套试题设计合理 并茂，选材贴近学生生活，时代气息浓厚，注重基础性，突出实用性和激励性。体现了新课标...
六年级英语期末试卷分析
2013 2014学年第一学期。一 六年级英语考试基本情况 二 试卷难易程度分析 本套试卷是六年级上学期英语期末试卷，共分为两大部分，十三道大题。其中听力占40 笔试占60 考试时间为60分钟，满分100分。试卷分别从单词 对话 句子等方面考查了学生的整体水平，就试卷的难易程度来说，难易适中，能考查...
六年级英语期末试卷分析
水儿笑发表于2007 1 30 12 32 00 六年级学生现在所学的是河北版的教材，而河北版的教材无论是从单词 课文还是从习题上来讲，学生学习起来都是比较困难，主要是教材涵盖的单词量大 知识面广，因此很难把握试卷的难易程度。而考试只是一种检测小学生的学习兴趣 学习习惯和对所学知识的掌握程度的形式。...